| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 一、研究缘由 | 第10-11页 |
| 二、研究现状(文献综述) | 第11-17页 |
| 三、研究目的和意义 | 第17页 |
| 四、研究思路和方法 | 第17-19页 |
| 第二章 淮北职业技术学院文秘专业课程编制的现状与分析 | 第19-29页 |
| 第一节 淮北职业技术学院文秘专业课程编制的现状 | 第19-20页 |
| 第二节 淮北职业技术学院文秘专业课程编制的分析 | 第20-29页 |
| 第三章 高职文秘专业课程编制的价值取向 | 第29-36页 |
| 第一节 高职课程价值取向的基本理论 | 第29-30页 |
| 第二节 高职文秘专业课程编制的价值取向 | 第30-36页 |
| 第四章 职业能力取向下的高职文秘专业的课程编制 | 第36-47页 |
| 第一节 高职文秘专业培养目标的确定 | 第36-37页 |
| 第二节 高职文秘专业课程内容的构成 | 第37-42页 |
| 第三节 高职文秘专业课程的实施 | 第42-45页 |
| 第四节 高职文秘专业课程的评价 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 后记 | 第55页 |