| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1. 引言 | 第9-14页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-12页 |
| ·研究个案的选择 | 第12-13页 |
| ·本文要解决的主要问题 | 第13-14页 |
| 2. 技师培养模式综述 | 第14-32页 |
| ·模式及人才培养模式 | 第14-16页 |
| ·技师培养模式概述 | 第16-20页 |
| ·国内外技师型人才培养模式比较 | 第20-32页 |
| 3. 以技师学院为依托培养技师的必要性与可行性分析 | 第32-40页 |
| ·技师队伍成长与培养的现状 | 第32页 |
| ·技师成长和培养难的原因分析 | 第32-34页 |
| ·以技师学院为依托培养技师的必要性 | 第34-37页 |
| ·以技师学院为依托培养技师的可行性 | 第37-40页 |
| 4. 湖南省衡阳技师学院技师培养模式分析 | 第40-57页 |
| ·湖南衡阳技师学院的基本情况 | 第40-41页 |
| ·衡阳技师学院现有的人才培养模式 | 第41-42页 |
| ·衡阳技师学院培养技师人才的实践探索 | 第42-48页 |
| ·衡阳技师学院技师培养模式存在的问题及分析 | 第48-57页 |
| 5. 完善技师学院技师培养模式的思考 | 第57-75页 |
| ·国家应建立、健全促进校企合作办学的法律制度 | 第57-59页 |
| ·改善技师类人才成长的社会环境和激励机制 | 第59-60页 |
| ·拓宽技师后备人才的选拔、储备 | 第60-61页 |
| ·加大对技师培养的经费投入 | 第61-63页 |
| ·加强校企合作办学机制建设 | 第63-66页 |
| ·明确培养目标，推动教学改革 | 第66-71页 |
| ·建设特色鲜明、素质较高的师资队伍 | 第71-75页 |
| 结语 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-81页 |
| 附录 | 第81-82页 |
| 后记 | 第82-83页 |