| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 三、研究现状 | 第11-17页 |
| 四、研究的思路及方法 | 第17-20页 |
| 第二章 高职校企合作人才培养模式研究概况 | 第20-30页 |
| 一、国外高职校合作教育主要模式研究 | 第20-25页 |
| 二、国内高职校企合作人才培养主要实践模式研究 | 第25-28页 |
| 三、国内外校企合作人才培养模式的启示与思考 | 第28-30页 |
| 第三章 高职"2+1"校企合作人才培养模式的实践探索 | 第30-43页 |
| 一、"2+1"人才培养模式的选择与设计 | 第30-33页 |
| 二、"2+1"人才培养模式的实施与保障措施 | 第33-38页 |
| 三、NBCSZJ学院酒店管理专业"2+1"模式培养案例 | 第38-43页 |
| 第四章 NBCSZJ学院"2+1"模式的调查统计与分析 | 第43-58页 |
| 一、培养目标认识及三方参与态度的调查 | 第43-46页 |
| 二、"2+1"模式教育优势的调查 | 第46-51页 |
| 三、2+1"模式教育存在不足的调查 | 第51-54页 |
| 四、发展前景及建议调查 | 第54-58页 |
| 第五章"2+1"模式实施成效、问题及原因分析 | 第58-65页 |
| 一、NBCSZJ学院"2+1"人才培养模式主要成效 | 第58-61页 |
| 二、"2+1"模式存在不足 | 第61-63页 |
| 三、原因分析 | 第63-65页 |
| 第六章 高职"2+1"校企合作人才培养模式的完善 | 第65-76页 |
| 一、解决"2+1"模式实践中遇到问题的建议与对策 | 第65-67页 |
| 二、高职"2+1"校企合作人才‘培养模式基本构建 | 第67-75页 |
| 三、进一步深化"2+1"校企合作人才培养模式的理性思考 | 第75-76页 |
| 结束语 | 第76-77页 |
| 附录 | 第77-89页 |
| 附录1 合作协议 | 第77-79页 |
| 附录2 04开元酒店班(专科)教学计划 | 第79-85页 |
| 附录3 调查问卷 | 第85-87页 |
| 附录4 访谈提纲 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-92页 |
| 致谢 | 第92页 |
