当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
职业技术教育
--
教学理论、教学法
我国高职院校教师教学发展路径研究--以镇江高等职业技术学校为例
现代学徒制人才培养研究
江西省中等职业教育人才培养质量监测与评价体系构建研究
高职院校机械设计与制造专业实践教学体系的研究--以南昌三所高职院校为例
中高职市场营销专业课程衔接研究
我国高职院校人文教育校本课程研究
高职院校课程设置同质化问题研究
中职学前教育专业课程实施的改进研究--以Q中等职业学校为例
探究型教学模式在中职“职业指导”课教学中的应用研究
黑龙江省中职院校人才培养质量存在的问题与对策
中等职业学校人才培养模式调查研究--以兰州女子中专为例
中职学前教育专业的发展现状调查与对策探讨
中职生能力素质教育调查研究--以甘肃省广播电视学校为例
职业院校微课资源的开发与管理研究--以“仓储管理实务”课程为例
高等职业院校学生厌学问题研究--以吉林省中西部高职院校为例
计算机应用英语教材研究--基于专班与联想公司人才培养无缝对接
中职弱势孤困学生教育问题研究--以黑龙江省民政职业技术学校为例
项目主题式教学模式在中职学校影视后期课程的应用
高职院校网页设计课程项目化教学探索
辽宁省高职院校专业设置问题研究
鸡泽县综合职教中心农学教育问题及对策研究
巴音郭楞职业技术学院教学质量提升路径研究
基于校企合作的中职课程建设研究
实训类课程教学观察模型的设计与应用
甘肃省高职院校专业评估指标体系构建研究
经济新常态视角下中国职业教育教学改革创新研究
STEM教育理念下职业教育实践活动研究
STEM教育理念下职业教育课程体系构建
高职院校人才培养校外协同机制构建研究
高职院校学情调查与分析--以淮安市三所高职院校为例
生本理念下职校生“三自”能力培养研究
N职业学院教师教学质量评价体系优化研究
我国中职生学习现状的成因及应对策略--以廊坊某职业教育中心为例
高职物理班内分层教学的实验研究
技工院校工程造价专业一体化教学的探究--以浙江建设技师学院为例
石家庄中职学校网络营销专业建设存在的问题及对策
基于行动导向的教学设计研究--以中职《汽车电工电子基础》课程为例
S民办高等职业学院会计专业人才培养模式研究
中职学校《智能楼宇技术》课程教学设计开发与应用研究
中职学校顶岗实习教学质量评价体系研究
中职学校《基础会计》翻转课堂的教学设计与实践--以邢台现代职业学校为例
中职学校学生形成性评价应用的个案研究
陕西省技工学校教学质量评估研究
中等职业学校工学结合人才培养模式研究--以陕西铜川工业技师学院为例
任务驱动教学法在中职计算机课程教学中的应用研究
中职学校电子商务专业计算机类课程建设及实施的研究
中职烹饪专业技能大赛训练现状及对策
基于服务区域经济发展的中职学校专业设置研究--以威海市水产学校为例
技校学生考试作弊现状与管理对策
中职生课堂沉默现象的现状及管理对策--以烟台市G学校物流专业为例
上一页
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]
下一页