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初中美术“设计应用”课学生色彩能力的培养
初中美术教学中学生视觉识读能力的培养策略探究
民间剪纸在初中美术校本课程中的开发与管理
边缘线的力量高中美术素描教学研究
民间艺术在中学美术教学中的应用研究--以唐山皮影为例
提升独中学生美术学习兴趣的研究
高中生美术鉴赏课之“角色代入”教学方法研究
文化传承与审美熏陶—初中书法技能之外的教学内容研究
初中书法教育中技能教学内容研究
生本教育理念下的初中书法教学方法探究
高中美术欣赏课课例研究--以“舞阳县农民画”为例
新课改以来乌鲁木齐地区初中美术校本课程开发与现状研究
强化高中美术鉴赏课中形式美能力的培养
活动教学于初中美术课堂实施方案研究--以《生肖的联想》一课为例
高中美术鉴赏课《画家眼中的自己》教学设计案例研究
"审美通感"在初中美术课中的应用研究
高中剪纸课教学实践研究--以华中师范大学附属中学为例
论“诗词歌赋”在高中中国绘画作品鉴赏课堂中的运用
基于美术高考题的考生创造力培养研究
动画艺术导入初中美术教学的实践与研究--以“造型·表现”为例
高中美术鉴赏教学中有效情境创设探究
湘西苗族服饰文化融入高中美术教学的可行性研究
初中美术教师教学激情对课堂的影响
纸立体造型艺术在初中美术教学中的应用研究
水果湖高级中学高一年级四阶段动画教学的实施和研究
泛审美时代高中美术特长生审美能力的价值实现
视觉文化背景下高中美术“现代媒体艺术”模块教学研究
建构主义在高中美术欣赏课对话式教学中的应用探索
手工印染在高中美术教学中的应用研究
多元智力理论在中小学美术综合实践课中的应用研究
在初中美术欣赏课堂中运用小组合作学习方法--以河南农大附中为例
中学美术教学中动画欣赏课研究
中学美术教学对平原博物院美术资源的开发利用--以新乡市为例
纸浆艺术进入初中美术课堂可行性研究
美术高中鉴赏课程微型学习应用研究
河南师大附中“一主两翼”教学模式在美术教学中的实践研究
中学美术鉴赏教学中“读图能力”的培养
焦作地区高中美术生态课堂的现状分析和策略研究
运用示范教学法培养学生实践能力的探索--以新乡市初中美术教学为例
济源市农村初中美术欣赏评述课的教学现状及实践研究--以愚公学校为例
广西地域美术资源在区内高中美术课程的应用研究
民间美术在中小学美术教学中的应用性研究
探究中学美术课堂学生问题行为产生原因及解决策略
美术鉴赏教学对高中生审美心理影响的研究
农村初高中美术课的衔接研究
“先学后教、当堂训练”教学模式在美术课堂中的应用与研究
以中国山水画教学提升中学生审美素养的研究--以南京营防中学为例
纤维艺术进入初中美术课程的实践研究
初中禅绕画艺术课程的开发与实践研究
长春市二道区中小学美术教育问题现状的分析与对策研究
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