| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-10页 |
| (一) 研究背景和意义 | 第9页 |
| (二) 论文的创新点 | 第9页 |
| (三) 研究方法 | 第9-10页 |
| 一、中学动画欣赏课的必要性 | 第10-13页 |
| (一) 生活中受到学生喜爱而课上并不涉及 | 第10页 |
| (二) 动画图像文化对教育的影响意义 | 第10-11页 |
| (三) 复兴我国动漫事业发展的新生代力量的需求 | 第11-13页 |
| 二、动画欣赏课的现状以及遇到的问题 | 第13-18页 |
| (一) 中学动画欣赏课的教学现状 | 第13-14页 |
| (二) 中学生动画欣赏存在的不足 | 第14-15页 |
| (三) 美术老师自身的局限性 | 第15-16页 |
| 1、非示范性与专业性的局限性 | 第15页 |
| 2、教师自身专业知识的不足 | 第15-16页 |
| (四) 教学教材的不足和动画欣赏教学参考资料的匮乏 | 第16-18页 |
| 三、中学动画欣赏的实施策略 | 第18-26页 |
| (一) 动画欣赏课的内容重点 | 第18-22页 |
| 1、抓住学生的兴趣点 | 第18-19页 |
| 2、适合学生的理解能力 | 第19-20页 |
| 3、审美情趣和情感认知能力的提高 | 第20-21页 |
| 4、引导学生的创造性思维 | 第21-22页 |
| 5、发扬本国的民族文化特征 | 第22页 |
| (二) 动画欣赏课的形式重点 | 第22-24页 |
| 1、多种艺术形式的综合运用 | 第23页 |
| 2、动画欣赏课的混合式课堂教学 | 第23页 |
| 3、动画制作加深理解 | 第23-24页 |
| (三) 动画欣赏课的翻转式课堂教学 | 第24-26页 |
| 1、课前 | 第24-25页 |
| 2、课上 | 第25页 |
| 3、课后 | 第25-26页 |
| 四、以《超能陆战队》为例动画欣赏分析 | 第26-32页 |
| (一) 内容方面 | 第27页 |
| (二) 人物造型设计 | 第27-28页 |
| (三) 场景设计 | 第28-29页 |
| (四) 技术性 | 第29-30页 |
| (五) 制作演示 | 第30-32页 |
| 五、动画欣赏课程的反思和启示 | 第32-34页 |
| (一) 美术教育应与时俱进 | 第32页 |
| (二) 引导学生自主性学习 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |