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场依存/独立与高中生英语写作水平的关系的调查
学案教学应用于初中英语阅读教学的实证研究
过程体裁法在初级中学英语写作教学中的有效性研究
高中英语新课程实施现状调查研究--以河北省邯郸市为例
高中生英语阅读策略调查研究
高中英语课堂教学中教师非语言交际的实证研究
中学英语实习教师课堂教学技能发展的反思性教学研究
高中生自主学习能力与其英语水平的相关性分析
高中英语实习教师与有经验教师的课堂提问比较
基于卷宗夹的高中英语阅读教学的研究报告--以湘乡四中为例
初中生英语听力障碍与策略研究--以高崇山中学为例
PETS-2口语考试大纲与高中《英语课程标准》的匹配调查
情感因素在中职英语口语学习中的调查研究
基于交际教学法的PETS 2口语能力在高中口语教学中的研究
关于高中英语学困生自我效能感的调查
农村初中生英语学习策略与教师教学契合程度分析
关于南昌高中教师和学生对待交际教学法的态度的调查研究
中学英语课堂“学习文化”研究
新课标下活动教学法在高中英语口语教学中的实验研究
形成性评价在高中英语词汇学习中的应用研究
论合作学习在初中英语教学中的实践与研究
内容依托教学（CBI）理念在中等职业学校药学英语教学中的应用研究
新课改背景下农村中学英语教师专业发展--以蒙城县英语教师为例
中国大陆高中生英语冠词习得研究
以跨文化教育为导向的中学英语教学设计与实践
思维导图在初中英语复习课中的应用研究
关于交际语法任务在高中英语教学中的应用研究
中学生英语自主学习能力培养实证研究
交际法在初中英语语法教学中的应用
西南地区实践中的任务型语言教学--以大邑中学为例
自主学习在高中英语听力教学的应用
初中英语教师核心专业知识的实证研究
“热身”活动在高中英语课堂运用情况的调查--以长沙市十所高中为例
集中与非集中书面修正性反馈的不同效果研究
高一学生英语学习策略运用的调查与分析
学习动机对高中生英语写作影响的调查研究
高中英语自主学习中的性别差异性及对策研究
新课程标准下初中英语课堂Pairwork 与Groupwork的现状调查--以三亚市六所初中为例
会谈式反馈对中学英语写作的效果研究
概念隐喻在中学英语阅读教学中的应用
影响高中生英语阅读水平的语言因素调查
复读法对中学善与不善阅读者英语阅读流利性的影响
学生加注对高中生英语议论文写作的影响
巢湖地区中学英语任务型教学实施现状调查
关于高中生跨文化语用失误的调查研究
运用游戏教学法构建中职幼师专业特色的英语新课堂
高中英语教学中的德育渗透研究
试论少年基础口译培训的可行性
高一学生英语重音和语调学习问题研究--以石家庄外国语学校学生为例
英语教师学习共同体：现状、问题与对策--关于宜昌市三所高中教研组活动情况的研究
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