Acknowledgements | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
Introduction | 第10-13页 |
Chapter One Literature Review | 第13-26页 |
·Theoretical Bases of Task-Based Language Teaching and Learning | 第13-18页 |
·Learning Theories | 第13-15页 |
·Piaget’s Theory of Cognitive Development | 第13-14页 |
·Bruner’s Discovery Learning Theory | 第14-15页 |
·Psycholinguistic Theories | 第15-16页 |
·The Acquisition-Learning Hypothesis | 第15-16页 |
·The Input Hypothesis | 第16页 |
·Social-Constructive Learning Theory | 第16-18页 |
·Swain’s Output Hypothesis | 第17页 |
·Long’s Interactive Hypothesis | 第17-18页 |
·Basic Notions of Task-based Language Teaching | 第18-22页 |
·Definitions of Task | 第18-20页 |
·Task Components | 第20-22页 |
·Principles of TBLT in Grammar Instruction | 第22-26页 |
·Principle of Form and Meaning | 第23-24页 |
·Principle of Interaction | 第24页 |
·Principle of Learning by Doing | 第24-26页 |
Chapter Two Grammar Instruction in Senior Hig h School | 第26-32页 |
·The Role of Grammar Instruction in S LA | 第26-27页 |
·The Problems of Grammar Instruction in China | 第27-28页 |
·The Study on Communicative Grammar Tasks Abroad | 第28-32页 |
Chapter Three Research Methodology | 第32-37页 |
·Research Questions and Hypotheses | 第32页 |
·Subjects | 第32页 |
·Instruments | 第32-35页 |
·Test | 第32-33页 |
·Classroom Observation | 第33-34页 |
·Interview | 第34-35页 |
·Procedures | 第35-37页 |
Chapter Four Results And Findings | 第37-50页 |
·Data Analysis | 第37-42页 |
·Statistical Analysis of Test Scores | 第37-39页 |
·Qualitative Analysis of Negotiations | 第39-42页 |
·Analysis of Classroom Observation Data | 第42-44页 |
·Input and Output | 第42-43页 |
·Teacher and Learner Roles | 第43页 |
·Learner Motivation | 第43-44页 |
·Analysis of Interview Data | 第44-46页 |
·Teachers’Perception towards Communicative Grammar Tasks | 第44-46页 |
·Students’Perception towards Communicative Grammar Tasks | 第46页 |
·Discussion | 第46-50页 |
Chapter Five Conclusion | 第50-52页 |
Bibliography | 第52-55页 |
Appendix A | 第55-57页 |
Appendix B | 第57-62页 |
Appendix C | 第62-63页 |
Appendix D | 第63-64页 |
Appendix E | 第64-67页 |