论合作学习在初中英语教学中的实践与研究
| 致谢 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| 目录 | 第10-12页 |
| 第1章 引言 | 第12-13页 |
| 第2章 合作学习概述 | 第13-20页 |
| ·合作学习的研究 | 第13-15页 |
| ·合作学习的定义 | 第15-16页 |
| ·合作学习的理论依据 | 第16-20页 |
| 第3章 合作学习与初中英语教学现状 | 第20-24页 |
| ·初中英语教学模式分析 | 第20-21页 |
| ·初中学生英语学习现状分析 | 第21-22页 |
| ·初中英语现行教材分析 | 第22页 |
| ·合作学习与《全日制义务教育英语课程标准》 | 第22-24页 |
| 第4章 合作学习过程中的各个环节 | 第24-32页 |
| ·教师的角色 | 第24-27页 |
| ·学生的角色 | 第27-28页 |
| ·合作学习小组的划分 | 第28-29页 |
| ·合作学习的基本阶段 | 第29-30页 |
| ·合作学习过程中注意事项 | 第30-32页 |
| 第5章 合作学习在初中英语教学中的实施 | 第32-48页 |
| ·合作学习在词汇教学中的实施 | 第32-36页 |
| ·合作学习在阅读教学中的实施 | 第36-38页 |
| ·合作学习在语法教学中的实施 | 第38-43页 |
| ·合作学习在写作教学中的实施 | 第43-48页 |
| 第6章 初中英语合作教学的实验结果与分析 | 第48-54页 |
| ·初中英语合作学习的实验结果 | 第48-49页 |
| ·师生的访谈 | 第49-50页 |
| ·个案调查分析 | 第50-52页 |
| ·合作学习的优点 | 第52页 |
| ·合作学习实施过程中存在的问题及引发的思考 | 第52-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
