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场依存/独立与高中生英语写作水平的关系的调查

Abstract第1-7页
摘要第7-10页
Abbreviations第10-11页
List of Tables and Figures第11-12页
List of Appendices第12-13页
Chapter One Introduction第13-18页
   ·Research Background第13-15页
   ·Research Purpose第15-16页
   ·Research Significance第16页
   ·Structure of the Thesis第16-18页
Chapter Two Literature Review第18-46页
   ·Field dependence/independence and Relevant Concepts第18-32页
     ·Learning Style第18-21页
     ·Cognitive Style第21-25页
       ·The Definitions of Cognitive Style第21-23页
       ·The Facets of Cognitive Style第23-25页
     ·Field dependence/independence第25-32页
       ·The Definitions of FD/I第25-26页
       ·The Characteristics of Field Independent and Field Dependent Individuals第26-30页
       ·Measurement of FD/I第30-32页
   ·Relevant researches on FD/l第32-39页
     ·Relevant Researches on FD/I Abroad第32-36页
     ·Relevant Researches on FD/I at Home第36-39页
       ·Introductory Research第36-38页
       ·Empirical Research第38-39页
   ·Researches on English Writing第39-46页
     ·The Nature of Writing第39-42页
     ·Relevant Studies on English Writing Research第42-46页
Chapter Three Research Methodology第46-51页
   ·Research Questions第46页
   ·Subjects第46-47页
   ·Instruments第47-49页
     ·Test of Embedded Figures (TEF)第47-48页
     ·English Writing Tasks第48-49页
   ·Research Procedures第49-51页
Chapter Four Results and Discussion第51-58页
   ·Results第51-54页
     ·Descriptive Statistics for the Scores on TEF第51-53页
     ·Correlation Analyses第53页
     ·Independent-samples Test of FD/I第53-54页
   ·Discussion第54-58页
Chapter Five Conclusions第58-63页
   ·Major Findings of the Study第58页
   ·Pedagogical Implications第58-61页
   ·Limitations and Suggestions for Further Research第61-63页
References第63-70页
Academic Papers Published during Postgraduate Study第70-71页
Acknowledgements第71-72页
Appendices第72-83页

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