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高中生物指导性探究教学实践研究
高中生物教学中学生参与课程资源开发的实践研究
高中生物课程中实施健康教育的现状研究
开放式教学在高中生物实验中的应用研究
在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究
高中生物课堂有效教学策略的实践及研究
初中生物教学中生态美学观的渗透
以创新能力培养为核心研究初中生物工程实验设计
初、高中生物学实验教学衔接研究
建构主义理论下的三种教学方法在高中生物教学中的应用研究
高中生物教学与现实实际的联系的研究
小组合作学习在初中生物课堂上有效性的分析
使用多媒体改善生物教学效果的探究
生物教学中如何培养学生创新思维能力的研究
现代教育技术优化高中生物课堂教学行为的研究
高中生物选修部分研究性学习的教学模式探究
中美高中生物教材比较研究
高中生物教学现状的调查与反思--以鞍山八中为例
初中生物课堂中学生探究能力的培养
高中生物教学中启发式教学模式的探索
新课程理念下高中物理问题情境教学
高中生物学案导学教学模式的实践研究
生物教学中培养学生科学探究能力的教学研究
高中生物核心概念的教学研究--以人教版《分子与细胞》为例
新课改背景下高中生物探究式教学对学生学习兴趣的影响
归因理论在高中生物问题解决教学中的应用研究
河南省生物高考试题的分析与思考
新课程背景下高中生物学反思性教学的研究
江苏省普通高中生物实验教学现状调查及成因分析
江苏省生物学业水平测试试题分析与启示
思维导图在高中生物课堂教学中的应用
高中生物课程中对生物科学史料进行探究性教学的思考与实践
高中生物课堂体验式学习教学实践的研究
初中生物自主学习之“导学案助学”模式的构建
高中生生物学习能力和考试焦虑的相关研究
邹平一中生物校本课程的开发和实践
认知同化论在高中生物教学中的作用
高中生生物科学素养的现状和对策--以兖州市为例
内地与香港高中生物学教材的比较研究
初中生物合作学习的可操作性研究--以汉滨区新建职中为例
初中生物科学探究教学模式实验研究
从BSCS到科学发现者—美国高中生物学教材的比较研究
生物课程听评课范式转变研究
以生物工程实践活动为载体培养中学生创新实践能力
初中生关于遗传变异的迷思概念及其教学启示
高中生物探究性实验教学建模探析
凉山州初中多民族班级生物教学中合作学习的实践研究
甘肃农村初中生物教学中渗透环境教育的调查与对策分析
学案助学法在农村初中生物教学的应用研究
广州市高中生物教师对人教版新教材的适应性研究
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