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“自主—探究—合作”地理课堂教学模式的构建与实践
中学历史课中人文精神教育：实践与探索
内地西藏班历史教育的特殊性及其教学改进研究--以南昌十七中西藏班为例
中学历史教学中的美育初探
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乡土地理在高中地理创新教育中的实践研究
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现代认知心理学的知识观与中学地理教学改革——以高中地理教学为例
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新课程标准下地理案例教学探析
对初中地理课程资源开发利用问题的研究--以白城市为例
初中地理研究性学习对学生创造力的影响
基于实践活动的中学地理环境教育方法研究
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