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历史、地理
论史学新理论在中学历史教学中的应用
基于课标的高中地理《自然灾害与防治》教材比较分析与研究--以人教版和湘教版为例
高中地理教材综合分析能力培养研究--以人民教育出版社《地理·必修1》为例
高中乡土地理课程资源利用现状及对策研究
人民教育出版社高中《地理·必修3》推理能力研究
福州市区高中历史校本课程调查与研究
论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
高中地理教学中海洋意识教育研究
高中地理课堂教学中情感教育的研究
自主学习模式在中学历史教学中运用的研究
主体性教育在高中历史教学中的探索与实践
论中学历史教学中海洋意识的培养
问题教学在高中历史选修模块中的运用
初中生历史学习中的性别差异调查研究--对福州市台江区六所初中校调查研究
当前高中阶段世界史教学的困境与改进方略探究
环境教育与高中历史教学的融合
延边地区初中生地理自主学习现状研究
高考地理试题的地理学科能力体现状况研究--2007年-2011年宁夏采用试卷为例
延边地区初中历史新课程实施的问题研究
延边地区高中乡土地理课程资源开发现状及对策研究
延边地区初中乡土史课程资源开发研究
初中《历史与社会》课程内容相关性的比较研究--以地理学科为中心
高中地理教学中地理认知结构的构建研究--以高中自然地理为例
高中地理“地球运动”学习支架搭建的研究
上海高中地理教材“专栏”模块教学实施的研究
基于“同课异构”比较的高中地理有效教学研究
高中地理《地球上的大气》地理实验教学中的问题及对策研究
新课标高中历史教科书（必修）内容生活化趋势研究
初中地理任务型课堂教学行动研究
教材“活动系统”对地理科学素养培养的教学研究
中学地理课堂小组合作活动教学的有效性研究--以苏州市相城区为例
初中地理“学习任务单”设计与应用的研究
“国家地理”应用于初中地理情境教学的研究
高中人文地理教学促进学习迁移策略的研究
上海初中区域地理“自主学习”教学研究
高中地理多媒体情境教学研究
口述史在高中历史教学中的运用
初中学生参与地理课堂教学的对策研究
在艺术高中历史教学中贯彻异步教学法的实践与思考
新课程背景下高中历史学困生的成因与转化对策
中学地理教学中科学史教育的现状调查研究
高中历史反思性教学初探
高中历史体验教学的探索
关于当前历史学科高考试题考查目标的思考
高中地理教学中的环保教育研究
初中地理教学中的激励教学
高中地理教科书知识结构研究
初中地理教科书中国地理内容的更新研究
中学地理生活化教学研究
时事热点材料在高中地理教学中的应用研究
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