| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-12页 |
| ·研究的现状 | 第12-14页 |
| ·研究的目的与意义 | 第14页 |
| ·研究的思路与方法 | 第14-15页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| 第二章 研究的理论基础与相关概念 | 第16-22页 |
| ·心理学基础 | 第16-17页 |
| ·社会学基础 | 第17-18页 |
| ·课程论基础 | 第18-19页 |
| ·相关的概念 | 第19-22页 |
| 第三章 初中《历史与社会》课程内容相关性 | 第22-58页 |
| ·人教版《历史与社会》中地理与其他课程内容的相关性 | 第22-38页 |
| ·上教版《历史与社会》中地理与其他课程内容的相关性 | 第38-54页 |
| ·相关性比较 | 第54-56页 |
| ·成因分析 | 第56-58页 |
| 第四章 结论与建议 | 第58-61页 |
| ·研究结论 | 第58-59页 |
| ·相关建议 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-63页 |