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历史、地理
高中历史教学中对教科书的再利用
无领导小组讨论法在高中历史教学中植入与价值的探析
新课程背景下对称互动与不对称互动在历史课堂中运用探究
基于情境学习理论的中学历史移动微型学习APP的设计研究
影视资源在初中历史教学中的应用研究--以“甲午中日战争”教学为例
新课程理念下地理教学情境创设的研究
高中地理新课程教科书学习难度的比较研究
黄石市高中学生地理素养的差异及其对策研究
基于交互式电子白板的初中地理教材中“活动”设计研究
高中历史教科书的个性化作业探讨
建国以来中小学历史教科书变迁的课程观因素
初中历史教师教学能力提升模式调查与研究--以大连市普兰店地区为例
“分组联动”历史教学模式探究--以凤城六中为例
辽宁省普通高中历史学业水平考试探究--以葫芦岛地区为例
影视资源在中学历史教学中的应用
高中历史教学中史料应用的研究
初中生历史思维能力培养研究
初中历史课堂教学语言存在问题及对策研究
中学历史学科创新型教师的培养
微课在高中地理教学中的应用研究
高考历史材料解析题研究--以近五年山东卷和全国卷为例
中等职业学校历史教学的现状及对策研究
普通高中学生史料阅读能力现状及培养策略
“课例研究”在初中历史校本教研中的应用--以烟台三中为例
论中学历史教学中南京大屠杀内容的教育价值
论中职学校历史教学的德育功能
高中地理灵动课堂的构建研究
艺术学校地理教学实施美育教育初探--以烟台艺术学校为例
高中地理元认知能力培养策略的研究与实践
高中自然地理活动教学探究--以鲁教版教材为例
初中与高中地理教学的衔接研究
新中国成立以来人教版初中地理教材中中东内容变化的研究
孔子的教育理念在中职历史教学中的应用研究
改革开放前后初中历史教材中抗日战争史内容的演变研究--以人教版为例
高中历史教学中运用图片资料存在的问题及对策研究--以岳麓版教材为例
历史题材影视资源在初中历史教学中的应用
地理区域空间要素分布格局的视觉感知类型
山东省初中地理师资现状、分析及对策研究
记忆理论在地理认知学习中的应用
高中地理灾害教育教学策略研究
高中美术生地理课堂有效教学策略研究
多元智能理论在初中地理教学中的研究与实践
诗词作品在中学历史教学中的应用研究
高中历史史料教学研究
中学历史课堂教学中的预设与生成研究
高中历史教学中自主学习方式应用研究
聊城地区乡土史课程资源开发与利用研究
中学地理图形要素的组合与分解研究
高中地理教学中学生类比能力的培养研究
地理融合课程的内涵释义和外延案例实证
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