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义务教育均衡发展问题研究--以安徽省为例
我国政府间义务教育支出责任划分研究
促进县域内义务教育均衡发展的研究
中国财政分权对义务教育投入水平的影响
云南省迪庆州香格里拉县义务教育均衡发展的对策
湖南省义务教育资源配置的现状及对策研究
流动儿童少年义务教育社会政策和实现环境互动的过程分析--对XM子弟学校的个案研究
我国农村义务教育经费政府供给研究
我国农村义务教育投入体制研究--以河南省Y市为例
关于义务教育阶段中择校问题的思考
农民工子女义务教育问题研究--以西安市碑林区沙坡小学为例
“专业荒芜”到“专业自觉”--从丈八丘联小看农村学校变革的未来之路
我国延长义务教育年限的合理性研究--基于制度伦理的视角
我国义务教育阶段实施法制教育的策略研究
山东省农村义务教育供给问题研究--以山东莒南县为例
城乡义务教育资源均衡配置研究
城市公办学校农民工随迁子女义务教育问题研究--基于对上海市奉贤区两所中学的调查
我国义务教育阶段教师绩效评价研究
虞城县农村义务教育经费问题研究--以虞城县农村公立学校为例
义务教育阶段教师绩效工资改革研究
社会分层视野下的城乡义务教育差异研究--以W市两所小学为例
农村义务教育与农民政治认同建构研究--以L市为个案
新余市城乡义务教育均衡发展的实践与思考
县域义务教育均衡发展的问题及对策研究--以青岛市城阳区为例
山东省区域义务教育均等化研究
西部12省义务教育与人口可持续发展的互动关系研究
皖西地区义务教育阶段“留守儿童”生活和学习状况的调查研究
免费义务教育经费保障机制研究
农民工城居子女的义务教育研究--以苏南为例
地方政府义务教育政策评价与建议--以苏州市为例
新疆城乡义务教育资源均衡配置研究
略论我国义务教育的公平性
辽阳县农村义务教育资源优化配置研究
松桃县义务教育阶段“小升初”择校问题研究
城市农民工同住子女义务教育政策博弈的利益分析
促进县域义务教育均衡发展实践策略研究--以郫县为例
21世纪初期我国农村义务教育财政政策变革研究
我国义务教育发展的财政分析与政策选择
我国义务教育均衡发展及其地方政策选择--以济南市平阴县为例
滨州市农村义务教育投入现状分析
发达国家义务教育投资对我们的启示
农村义务教育“分级管理”体制问题探析
农村义务教育公平问题及制度保障研究
广州市基本公共服务均等化研究--以义务教育为例
义务教育阶段补习机构研究--以K镇为例
县域义务教育均衡发展问题研究--以洪泽县为例
城乡义务教育均等化研究--以安徽省为例
教育均等化--基于我国基础教育差异分析
义务教育民营化的行政法研究
区域推进义务教育高位均衡发展研究
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