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中国教育事业
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教育改革与发展
校车安全管理问题研究
流动人口子女共享优质教育资源研究--以宁波市江北区四所小学为例
构建和谐社会视阈下农民工子女义务教育问题研究
财政分权对于我国公共教育供给数量与区域差异的影响
教育不平等对收入分配的影响
农村留守儿童学习中存在的问题及其对策研究--以温州市泰顺县第四中学为例
流动儿童学校适应现状研究--以成都市龙泉驿区十陵镇某小学为例
静态博弈决策是否存在真正的公平?--来自博弈实验的探索性研究
教育公平视角下进城农民工子女义务教育问题研究--以浙江省绍兴市为例
农村留守儿童教育问题研究--以江苏省宿迁市沭阳县为例
我国教育公正的伦理研究
基于手机的进城农民工子女协同教育平台设计研究
教育公平与人的发展
社会主义市场经济条件下的教育产业化问题--兼论我国民办教育的发展趋势
教育公平的伦理价值解读
城市教师支援农村教育的问题及对策--基于调查江苏省启东市的个案研究
商丘市农村留守儿童权益保护问题的调查报告
论农民工子女的受教育权
通识教育的理念和功能诠释
农民工子女教育权利保障机制研究
中国教育公平度现状和对策分析
教育产业化危害性研究--以连云港为例
我国教育督导存在的问题与发展对策研究
乡村的教育是谁的天地--基于一个乡村的教育伦理氛围
通过学生组织建设提升外来务工子女学习适应性的行动研究--以上海市比乐中学为例
外语教育培训机构的竞争情报研究
农村留守儿童现状调查与寄宿制学校作用研究
农村“留守儿童”的学校教育研究--以长乐中学为例
公共服务均等化视角下农民工子女教育问题研究
社会转型期我国教育公平问题研究
政府公共服务职能视角下的我国基础教育公平问题研究
长春市流动人口子女教育问题研究
法治人权背景下的我国教育公平问题研究
城市农民工子女学校融合教育的现状及对策研究--以上海市X小学为例
当前我国农村教育价值取向的问题研究
改革开放以来乡村学校社会教化变迁的个案研究
中国城镇居民教育消费影响因素的异质性分析
我国教育的代际流动分析--以浙江省和甘肃省为例
我国农村教育价值取向的探究
我国社会中介性教育评估组织的培育及发展研究--兼论我国社会中介性基础教育评估组织的建立
流动人口子女教育问题研究--以兰州城区为个案
和谐社会视阈下的城乡二元结构基础教育公平问题研究
提升进城务工人员随迁子女受教育水平研究--以上海市嘉定区为例
教育与乡村建设--云南一个贫困民族乡的发展人类学探究
教育建设的第三条道路--民国时期教育研究组织之探析
我国政府购买教育服务的政策研究
从“教化”到“培育”--中国重教传统的演变及当代困境
城市化进程中城市农民工子女就学政策价值取向研究
素质教育背景下“因材施教”的价值与创新
中国公共财政体制下教育支出结构的研究
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