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家庭教育
亲子教育的社会工作介入研究--基于广州市A街道家庭综合服务中心的实践
家庭环境对小学一年级新生学习适应性影响研究
二孩政策实施后二孩家庭育儿观念的现状调查
流动儿童家庭教育中父母参与的现状及问题研究--重庆某区个案研究
镇江市网上家长学校建设现状分析与对策研究
家庭教养方式与儿童的卡通角色认同之关系研究
MAOA和5-HTT基因多态性与父母养育对儿童社会适应的影响
沈阳市城区3-6岁幼儿消费现状调查
当前城市家庭隔代抚育对儿童影响的机理研究
青春期父母教养方式、性别角色认同与心理健康的关系研究
鞍山市大班幼儿的父母教养方式、情绪智力与亲社会行为的关系
鞍山市幼儿家长营养知识、态度及行为调查研究
农村母亲幼儿营养认知与营养教育需求的调查研究
气质与家庭教养方式对小学高年级儿童社会性发展的影响
家庭教养方式和气质对幼儿在集体中适应不良行为的影响
我国“在家上学”的合法性探讨及规范管理研究
家庭教育视阈下小学生家长非正式学习研究--基于南阳市N小学的现状调查
农村小学毕业生家庭亲子沟通质量研究--基于A小学的调查分析
流动儿童家庭教育的社会工作介入探讨--以南京市F社区为例
幼儿家庭安全教育现状及对策研究
家庭背景对5-6岁儿童词汇水平的影响研究
父母工作特征与流动儿童社会适应的关系：家庭功能的中介作用
基于城市留守儿童情感需求的亲子数字游戏设计研究
家庭教养方式与小班幼儿自我控制能力发展的相关研究
幼儿家庭进餐行为主体性研究
基于微视频的家庭教育实践探索--以海案县家长学校为例
知信行模式下父母对儿童户外游戏参与的影响
新莞人随迁子女家庭教育问题研究--以东莞市常平镇5所中小学为例
行为经济学视角下的城市家庭教育投入研究
小学生父亲承担父职教育状况研究
城市小学生家庭网络资源管理的发展状况及其教育支持研究
基于家长视角的科技馆亲子游戏活动评价体系的构建与应用
幼儿家庭教育中父亲角色的研究
金秀瑶族家庭教育研究--基于文化人类学视角
北部湾沿海农村育儿习俗的变迁及其对儿童成长的影响
我国传统家训的立人思想及其德育价值研究
父母教育期望与早期青少年未来教育规划：学校态度的调节作用
父母教养方式与农村小学儿童焦虑的关系
以日记画促进儿童语言表达能力的实验性研究
小学低年级亲子阅读现状调查研究--以石家庄市为例
家庭中幼小衔接教育的问题及对策研究
离异单亲家庭亲职教育的问题与对策研究--以江阴市为例
探究促使自闭症儿童家长有效实施教养干预的APP解决方案
当代家长教育培训研究
父母教养方式对3～6岁幼儿情绪理解能力发展的影响
河北省新生代农民亲职教育问题与对策研究--以定州市为例
社会组织服务外来工家庭教育模式研究--以坪山来深建设者家庭互助会为例
家庭亲子教育中的绘本阅读研究--以3-6岁儿童为例
父母养育方式对3-6岁幼儿亲社会行为的影响
父母养育方式与中学生情绪智力的相关研究
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