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少数民族教育
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南疆农村学前双语教师专业情意调查研究--以阿克苏地区为例
新疆高校稳定工作研究--以大学生为研究视角
爱国主义教育视野下新疆地区高校校园文化建设研究
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新疆高校学生社团在民族团结教育中的作用研究
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越南河江省少数民族教育政策实施情况的调查与思考
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规范彝文在四川凉山教育教学中的应用及存在的问题
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朝鲜族预科生的学校适应研究--以延边大学为例
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少数民族预科教育课程设置研究--以陕西师范大学为例
内蒙古高等学校蒙汉双语课堂教学现状调查及其对策研究--以内蒙古民族大学蒙汉双语教学为例
少数民族骨干计划培训基地基础强化教育调查研究--以陕师大为例
生态位理论下我国民族院校发展定位研究
四川藏区内地民族校教育管理：问题、成因及对策
街津口赫哲族学校民族语言课程的演变与反思
民族地区教育回报率差异研究--以宁夏为例
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来疆留学生在跨文化适应中的思想教育管理研究--以石河子大学、新疆医科大学为个案
民族中小学双语教师质量研究--理论探索与田野呈现
中央民族大学附中新生学习适应问题研究
少数民族骨干毕业生的日常生活研究
新疆地区民族预科教育对学生本科阶段专业学习的影响研究--以新疆A大学民族预科教育为例
少数民族骨干基础培训阶段问题研究
村寨变迁中的学校教育--贵州三都水族村寨小学个案研究
彝族传统教育经典《玛牧特依》研究
傣族“和尚生”学习困难及其双语教育对策研究--以西双版纳地区为例
关于中央民族大学学科建设与发展研究
民族地区民族学校布局问题研究--以辽宁省阜新蒙古族自治县为例
“美美与共，知行合一”—中央民族大学校训研究
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现代国民教育体系下的少数民族教育与文化传承--以内蒙古准格尔旗民族中学马头琴艺术教育为例
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内蒙古地区蒙台梭利幼儿教育的实施现状及反思--以X和Y幼儿园为例
少数民族地区民族校本课程实施的个案研究
广西瑶族地区中小学教育特色发展的问题及对策研究
民族地区以特色促基础教育均衡发展实践的研究--基于渝东南民族地区的考察
宁夏民族中职院校回族文化课程开发研究
回族阿拉伯语学校学生的留学现状研究
当前西藏高校思想政治教育功能承担及实现路径研究
民族地区高校学生思想政治教育工作创新研究--以内蒙古自治区高校为例
撤点并校与官巴绕巴阿来--云南省滨澜市佤族高中生受教育经验叙事
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