延边朝鲜族教育问题研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
目录	第8-10页
绪论	第10-13页
1 选题意义	第10页
2 研究思路	第10页
3 研究动态	第10-11页
4 主要研究方法	第11-13页
第1章 延边朝鲜族概况与教育发展历史	第13-17页
·延边朝鲜族概况	第13-14页
·延边朝鲜族人口分布情况	第13页
·延边朝鲜族语言文字、风俗习惯	第13-14页
·延边朝鲜族教育发展历史	第14-17页
第2章 延边朝鲜族教育的现状及问题分析	第17-42页
·中国少数民族教育政策分析	第17-27页
·少数民族教育政策	第17-18页
·延边朝鲜族教育政策	第18-27页
·延边朝鲜族教育的现状	第27-40页
·各省朝鲜族教育现状分析	第27-29页
·延边朝鲜族自治州朝鲜族教育现状分析	第29-40页
·延边朝鲜族教育的问题及原因分析	第40-42页
·学生数减少的问题	第40-41页
·教师水平不高与流失问题	第41页
·偏远地区教育落后问题	第41-42页
第3章 延边朝鲜族教育发展对策	第42-53页
·加强“双语”教育的执行力度	第42-45页
·实施双语教育取得的成就	第42-43页
·双语教育对我国少数民族发展的作用	第43页
·延边地区“双语”教育存在的困难和问题	第43-45页
·积极推行民族教育信息化	第45-50页
·教育信息化	第45页
·多媒体技术的广泛运用	第45-46页
·网络教学的优点	第46-47页
·教育信息化改革的困难	第47-50页
·加强政府相关部门对民族教育的协调职能	第50-53页
结论	第53-54页
参考文献	第54-56页
致谢	第56-57页
攻读学位期间发表的学术论文	第57页