少数民族骨干计划培训基地基础强化教育调查研究--以陕师大为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·相关研究回顾 | 第8-10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| 第2章 骨干计划政策介绍 | 第11-17页 |
| ·政策出台背景 | 第11-13页 |
| ·政策制定目标 | 第13-14页 |
| ·政策相关内容 | 第14-17页 |
| 第3章 政策执行效果调查——以陕师大基地为例 | 第17-33页 |
| ·研究设计 | 第17-19页 |
| ·研究样本 | 第17页 |
| ·研究工具 | 第17-18页 |
| ·数据处理 | 第18页 |
| ·内容效度和信度检验 | 第18-19页 |
| ·研究对象基本情况 | 第19-21页 |
| ·学生问卷调查结果 | 第21-31页 |
| ·学生报考骨干计划的原因 | 第21页 |
| ·学生了解骨干计划政策的途径 | 第21-22页 |
| ·学生对骨干计划政策的态度 | 第22-24页 |
| ·学生对课程的满意度 | 第24-26页 |
| ·学生对师资的满意度 | 第26-27页 |
| ·学生课余生活情况 | 第27-30页 |
| ·学生的整体评价和期望 | 第30-31页 |
| ·教师和行政人员问卷调查结果 | 第31-33页 |
| 第4章 调查结果分析 | 第33-43页 |
| ·学生对相关政策的了解情况分析 | 第33-34页 |
| ·基础强化阶段教学情况分析 | 第34-36页 |
| ·基础强化阶段师资状况分析 | 第36-37页 |
| ·学生生活事务管理分析 | 第37-38页 |
| ·学院政策执行分析 | 第38-41页 |
| ·教育经费投入分析 | 第41-43页 |
| 第5章 完善骨干计划政策的建议 | 第43-53页 |
| ·对完善基础强化阶段培养方案的建议 | 第43-48页 |
| ·科学设置课程 适应学生要求和学科发展 | 第43-44页 |
| ·增加经费投入 加强师资队伍建设 | 第44-46页 |
| ·设置结业淘汰机制 保障骨干政策实施效果 | 第46页 |
| ·重视承办学院的教学评估与反馈 | 第46-48页 |
| ·对改进整体骨干计划政策的建议 | 第48-53页 |
| ·提高骨干计划实施的透明度 建立公众信息监督机制 | 第48-49页 |
| ·取消基础强化培训 适当延长研究生学制 | 第49-50页 |
| ·调整招生优惠政策 适应当地经济发展需要 | 第50-52页 |
| ·完善就业政策 保障骨干培养效果 | 第52-53页 |
| 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第69页 |
