| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-16页 |
| 一、 研究背景 | 第8-9页 |
| 二、 研究意义 | 第9-10页 |
| 三、 国内外研究现状及述评 | 第10-13页 |
| 四、 研究方法、研究思路 | 第13-14页 |
| 五、 相关概念界定 | 第14-16页 |
| 第二章 来疆留学生在跨文化适应中的思想现状调查 | 第16-28页 |
| 一、 调查情况 | 第16-22页 |
| 二、 两所高校来疆留学生跨文化适应调查结果统计分析 | 第22-28页 |
| 第三章 来疆留学生在跨文化适应中的思想问题归因分析 | 第28-33页 |
| 一、 学生方面 | 第28-29页 |
| 二、 学校方面 | 第29-31页 |
| 三、 文化价值方面 | 第31-33页 |
| 第四章 来疆留学生在跨文化适应中的思想教育管理对策 | 第33-40页 |
| 一、 将来疆留学生的思想教育纳入正常教育管理体系 | 第33-34页 |
| 二、 加强留学生个体教育 | 第34-35页 |
| 三、 优化来疆留学生学习、生活的外部环境 | 第35-36页 |
| 四、 将跨文化适应活动渗透到留学生生活学习之中 | 第36-37页 |
| 五、 发挥社会功能，提高来疆留学生思想教育管理水平 | 第37-38页 |
| 六、 建立和完善来疆留学生管理制度 | 第38-40页 |
| 结论与展望 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 作者简介 | 第54-55页 |
| 石河子大学硕士研究生学位论文导师评阅表 | 第55页 |
