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初中英语教师听评课现状调查研究
读后续写对高中生英语写作能力影响的实证研究
场独立与场依存对高中学生英语成绩的影响研究
中小学英语教材衔接现状的调查研究--以屯留县中小学为例
任务型教学法在农村初中英语听力教学中的应用研究--以响水河中学为例
整体听写对高中生英语写作水平影响的实证研究
产出导向法在高中英语阅读教学中的应用研究
三位专家型高中英语教师职业生涯发展的叙事研究
微课在高中思想政治课习题教学中的应用研究
翻转课堂模式在初中历史教学中的运用研究--以方山县城内三所初中为例
初中物理教学中微课的设计与应用研究
基于Moodle的高中信息技术混合式教学研究
夏县农村初中教师信息技术应用能力及影响因素研究
现代教育技术下农村初中语文写作教学研究
多媒体技术在初中语文教学中的应用现状与策略研究
高中生语文课堂笔记的现状与对策研究
临汾市贫困县小学课外体育活动对初中生体育核心素养影响的调查研究
基于多文本阅读的词汇教学对发展初中生写作词汇丰富性的实证研究--以万安中学为例
生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响研究
高中生物新手—成熟—专家型教师科学史教学的比较研究--以临汾某高中教师为例
学校效能对初中生生物科学素养影响初探--以山西省9所初中为例
初中道德与法治课情境教学法的现状研究--以方山县第一中学为例
初中思想品德课程中学生健康人格培养研究
高中思想政治课教学中批判性思维培养的研究
情感教学法在高中思想政治课教学中的应用研究--以浮山某中学为例
理性精神在高中思想政治课中的培育研究
思维导图在农村初中生物学教学中的实证研究
农村初中生物学教学中学生提出问题能力培养的实践研究
初中生物学教学中学生阅读能力提升的实证研究
陶行知生活教育理论在初中道德与法治课中的应用研究
实践型作业在初中道德与法治课教学中的运用研究
基于科学本质观视角的教科书比较研究--以“海水中的元素”为例
方山县初中生物教育质量评估--基于PISA视角
高中生物学《分子与细胞》模块中核心素养的落实现状研究--以壶关一中为例
同伴评估对高中生批判性思维能力的影响研究
挑战性—阻碍性压力、创新自我效能感与教师创新工作行为的关系研究
教师教育利益相关者对教师专业素养的认知研究
高中生体育学习能力的调查研究--以吕梁市为例
高中生对其化学教师学科教学知识认识的调查研究
新课标下高中语文思辨性阅读教学策略研究
高中语文微写作教学策略研究
问题驱动下的合作学习对高中生批判性思维的影响研究--以生物教学为例
高中现代文课文标题的教学价值与运用策略
初中语文课外作业现状调查及对策研究
初中生物学教学中发展学生生物学科核心素养的实践研究
农村高中古诗词情感教育现状调查与对策研究
基于语文核心素养的初中现代文文本细读教学策略研究
义务教育阶段语文非连续性文本阅读教学研究
高中生思想政治课核心素养培育初探
职业高中生物学教学生活化现状研究--以大同市六所职业高中为例
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