| Abstract | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Abbreviations | 第8-11页 |
| 1. Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Research background | 第11-12页 |
| 1.2 Significance of the study | 第12-13页 |
| 1.3 Organization of the thesis | 第13-15页 |
| 2. Literature Review and Theoretical Foundations | 第15-29页 |
| 2.1 The multiple-text-based vocabulary teaching | 第15-18页 |
| 2.1.1 Vocabulary teaching | 第15-16页 |
| 2.1.2 Multiple text reading | 第16-17页 |
| 2.1.3 Multiple-text-based vocabulary teaching | 第17-18页 |
| 2.2 Theoretical foundations | 第18-22页 |
| 2.2.1 Narrow reading | 第18-20页 |
| 2.2.2 Input and output hypothesis | 第20-21页 |
| 2.2.3 Theory of depths of processing | 第21-22页 |
| 2.3 Lexical richness | 第22-29页 |
| 2.3.1 Definition of lexical richness | 第23页 |
| 2.3.2 Foreign studies on lexical richness | 第23-24页 |
| 2.3.3 Domestic studies on lexical richness | 第24-26页 |
| 2.3.4 Measures of lexical richness | 第26-29页 |
| 3. Research Design | 第29-43页 |
| 3.1 Research questions | 第29页 |
| 3.2 Research instruments | 第29-32页 |
| 3.2.1 Tests | 第30页 |
| 3.2.2 Interview | 第30-31页 |
| 3.2.3 Classroom observation | 第31页 |
| 3.2.4 RANGE and Tree Tagger | 第31-32页 |
| 3.3 Research subjects | 第32-33页 |
| 3.4 Research procedure | 第33-36页 |
| 3.4.1 Pre-test | 第33-34页 |
| 3.4.2 Defining the reading topic in each unit | 第34-35页 |
| 3.4.3 Teaching procedure in experimental group | 第35-36页 |
| 3.4.4 Post-test and interview | 第36页 |
| 3.5 Sample teaching plan | 第36-43页 |
| 4. Data Analysis and Discussion | 第43-59页 |
| 4.1 Analysis of pre-test results | 第43-47页 |
| 4.2 Analysis of post-test results | 第47-52页 |
| 4.3 Comparative analysis of lexical richness in compositions | 第52-59页 |
| 4.3.1 Comparative analysis in lexical variation | 第52-55页 |
| 4.3.2 Comparative analysis in lexical density | 第55-56页 |
| 4.3.3 Comparative analysis in lexical errors | 第56-59页 |
| 5. Conclusions | 第59-63页 |
| 5.1 Major findings | 第59-60页 |
| 5.2 Pedagogical implications | 第60-61页 |
| 5.3 Limitations and suggestions | 第61-63页 |
| Bibliography | 第63-67页 |
| Appendix A Pre-test composition | 第67-68页 |
| Appendix B Post-test composition | 第68-69页 |
| Appendix C Interview | 第69-70页 |
| Appendix D Classroom observation table | 第70-71页 |
| Appendix E Tree Tagger tagset | 第71-73页 |
| Acknowledgements | 第73-75页 |
| Publications | 第75页 |
