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新生代代课教师生存困境归因探究--基于性别的视角
高中整本书阅读教学策略研究
苏教版初高中英语教材衔接的多模态研究
实用化人脸识别系统的研究与应用
专业化视角下中小学校长选拔机制优化研究--以上海市松江区为例
中小学教育信息平台用户接受与采纳研究--以上海市松江区为例
人教版中学语文教材节选文研究
提升中小学校长领导力对策研究
基于学习共同体视角的中学青年教师培养研究--以浙江省绍兴市直学校为例
大连保税区基础教育管理现状调查研究
初中语文名著导读教学现状与改进策略研究--以庆阳市H县三所中学为例
基于STEM理念下初中生物学实验教学的实践研究--以苏教版《生物学》教科书为例
合作学习在农村初中语文教学中的应用现状及对策研究--以甘谷县X中学为例
直觉素描在基础教学中的运用
基于翻转课堂的高中生物科学史教学应用研究
高中物理力学微课设计与应用研究
混合式教学模式在高中生物教学中的应用研究
中学物理规律教学中存在的问题及改进措施的研究
基于新课程标准下高中生物理问题意识的实践研究
可视化教学在高中物理教学中的应用
高中解析几何知识中数学思想方法的教学策略研究
高中生直观想象素养的现状调查与培养策略
高中数学中的数形结合思想研究
基于PISA数学测评下的概率统计核心素养评价研究
高中数学核心概念教学中数学核心素养的培养研究
TPACK视角下高中教师空间几何体教学的调查研究
高中生数学学习策略应用现状的调查研究
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基于实验教学培养学生物理核心素养的研究
数学建模思想在高中数学课堂教学中的应用研究
高中数学教科书直线与方程内容的比较研究
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高中基本不等式教与学的问题与对策
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高中“健康生活”校本课程开发研究
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高中生生物学学习行为的影响因素研究
中美高中主流物理教科书内容难度定量比较研究
高中“传染病与防控”校本课程开发研究
新课标背景下高中生物学课堂活动教学的应用研究
思维可视化在高中化学教学中的实施策略研究
基于新课程标准的高中化学概念教学策略研究
初中生数学合情推理与演绎推理能力的调查研究
事实性知识问题表单的设计及教学研究
“活动教学”在初中化学教学中的实施策略研究--以哈尔滨市为例
农村初中数学教学中数学思想方法的培养
初中化学“双学讲”教学模式探究
关于初中几何基本图形变式教学的研究
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