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关于初中生自我保护意识的调查研究--以呼和浩特市蒙古族学校为例
高中历史导言课的研究--以奈曼旗蒙古族中学为例
听课中的初中物理教与学问题实录及对教学设计的启示
部编版初中语文写作模块研究
基于交换结构分析的初中英语课堂话语分析
深圳市代课教师心理资本、组织承诺与离职倾向的关系研究
A学校预算管理存在问题及对策研究
信号词凸显对初中级汉语阅读理解的影响--以泰国学生为测试对象
泰国公立高中汉语教育问题与对策研究--以四所代表性学校为例
计算机辅助高中英语听力课程设计与实施研究--以深圳S高中为个案
新西兰毛利学生汉语课堂学习行为分析--以Kawerau地区为例
美国公立高中职业生涯技术教育课程设置及实施研究--以北卡罗来纳州为例
家庭社会经济地位对初中生英语学习动机的影响研究
中小学校长培训课程区域性顶层设计--以深圳市B区为例
初中英语阅读探究式学习对学生批判性思维影响的研究--以福田W中学一年级为个案
中小学教师培训课程区域顶层设计--以深圳市B区为例
Q国际学校的信息技术服务管理研究
移动互联网技术对学校管理的影响研究--以叮当校园在某校实施的有效性为例
朱自清的作文教学思想的借鉴与运用研究--以初中语文作文教学为例
初中数学课堂教学有效性策略的实证研究
汪曾祺小说的课外阅读教学研究
初中课堂小组合作学习效果提升的实践研究--以初中英语为例
中学课本中鲁迅小说阅读指导研究
中小学家长学校课程设计研究--以深圳市C学校为例
追问策略促进初三学生数学解题正迁移能力的培养研究
高中音乐特长班声乐教学及音乐基础训练探究--以乌审旗高级中学为例
高中手风琴社团活动实施现状研究--以鄂尔多斯市三中为例
基于贝叶斯网的马关县第二中学初中教学质量研究
缅北八莫佛经学校汉语课程设置研究
形成性评价在泰国汉语综合课中的实践--以Wittayanukulnaree学校高三专业班学生为例
政府教育减负政策下DY农村高中教师职业倦怠及其治理对策研究
泰国中学初级汉语课堂活动设计探索--以泰北难府波学校为例
泰国尼勇森纪念中学初级汉语水平学生语音偏误分析
中考现代文阅读试题的调研与思考--基于对2011年新课标后苏州市中考语文真题的分析
儿歌在泰国初级汉语课堂中的应用--以飞行中学为例
农村高中英语阅读教学策略研究--基于江苏省M中学的调查
基于高考英语新题型的语境教学策略研究
家庭阅读环境对初一学生阅读能力的影响研究--以云南师大实验中学为例
全身反应法在泰国中学汉语课堂上的适用性分析--以泰国廊曼宝石中学为例
教师的惩戒观调查报告--以昆山初中教师为例
对泰汉语数词教学实践--以乌蓬娜学校为例
泰国乌通中学学生对中泰汉语教师教学满意度研究
泰国高中汉语教材针对性对比研究
教育对农村学生职业发展影响的研究--以河南省某山村为例
教研组建设在农村中学教师教学能力提升中的作用研究--以云南省弥渡县M中学为例
任务型教学法在泰国中学汉语综合课中的应用--以泰国Taweethapisek学校为例
2014版英国中学英语国家课程标准研究
高三学生数学错题管理现状的调查研究--以昆明市某重点中学为例
印尼高中生汉语惯用语偏误分析及教学对策--以印尼巴厘岛印华学校为例
云南省少数民族中学的高中班级管理研究--以怒江兰坪县民族中学为例
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