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文化、科学、教育、体育
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学前教育、幼儿教育
新南非学前教育政策研究
约束模型下5-7岁儿童投掷动作发展探究
跆拳道业余训练对学龄儿童行为影响的实验研究
西部农村职业学校学前教育专业课程研究--以青海省乐都县某中职学校为例
瑞吉欧课程园本化行动研究--以盐城市A幼儿园为例
教育公平视野下农村幼儿园经费运行现状研究
广元市幼儿体育活动教学现状及对策研究
南京市6-8岁儿童大肌肉动作发展状况研究
幼儿园教师信息素养现状调研及其提升策略--以大连长兴岛经济区幼儿园为个案研究
面向幼儿亲子绘本教育的AR交互设计研究
游戏教学法在幼儿园英语集体教学活动中的应用研究--以宝鸡幼儿园为例
3-6岁幼儿陶艺学习活动研究
幼儿园美术课堂示范教学研究--以华师幼儿园为例
利用综合材料激发幼儿创造力的探索
未来城幼儿园商业计划书
创造性戏剧教育对4-5岁幼儿口语表达能力影响的实践研究
基于激励理论的幼儿教师情绪管理研究--以S市M区幼儿园为例
幼儿园男教师职业压力与主观幸福感关系研究--以Z市幼儿园为例
公办幼儿园非在编教师职业认同现状与对策研究--以广东省T市为例
高职院校学前教育专业英语教学设计研究
幼儿师范学前美术教育现状及探究--以崇仁师范学校学前美术教育为例
基于手机APP应用的家园互动研究
传统文化视野中幼儿园“和乐”课程研究
幼儿园教师对体育课程的价值取向调查研究--以武汉市为例
民间故事在幼儿园教育活动中的运用研究--以某市H幼儿园为例
集体教育活动中骨干教师与实习教师的师幼互动比较研究--以科学领域为例
教师回应幼儿求助行为的策略研究
新手型与专家型幼儿教师教学言语的比较研究
幼儿园集体教育活动中教师奖励行为的研究
自然主义教育思想启示下的幼儿园环境创设研究
幼儿园集体教育活动中教师对幼儿文学作品选择行为的研究--以武汉市为例
幼儿教师专业发展现状、问题与对策研究--以武汉市B幼儿园为例
幼儿园游戏化教学存在的问题与对证研究
幼儿园班级超额现象研究--以山东省某市S幼儿园为例
4-6岁幼儿的饮食行为及引导--以武汉市六所幼儿园为例
幼儿园绘画教学中范画使用问题探讨
仓桥物三诱导保育思想研究
张宗麟乡村幼稚教育思想研究
公办幼儿园教师游戏观察能力的研究--以积木游戏为例
0-3岁早期教育机构课程设置的个案研究
城市民办幼儿园教师流动意愿及影响因素分析--基于湖北省黄石市的实证研究
功能性体育游戏对4-5岁幼儿基本动作发展影响的研究
广西幼儿园啦啦操运动发展的现状及对策研究
幼小衔接相关政策执行中的儿童观问题研究--以南宁市为例
走进生活：一位幼儿园优秀教师专业生活的叙事研究
体智能课程在武汉地区幼儿园推广的可行性研究
武汉市部分园所幼儿篮球教学资源开发与利用研究
国家、家庭与儿童发展--东南亚地区早期儿童照顾与教育政策供给体系研究
幼儿园科学教育中幼儿探究性学习策略的研究
幼儿园户外自主游戏中教师有效介入研究--以J市三所幼儿园为例
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