当前位置：
首页
--
语言、文字
--
汉语
“游戏化翻转课堂”教学模式在对外汉语教学中的可行性研究
中高级阶段留学生历史课教学考察
《汉语会话301句》中语用文化的考察和分析
儒家思想在对外汉语教学中的传播
现代汉语“X是X”构式研究
《拾级汉语》综合教材生词英文释义研究
汉语补语的英语表达与对外汉语教学研究
基于视听说课的汉语口语交际能力培养
《发展汉语》（中、高级综合）中文学作品选篇研究
面向对外汉语教学的区别词研究
《体验汉语口语教程3》中《能帮我找找吗？》的教学设计
对外汉语高级口语课汉语新词语教学研究
留学生形容词谓语句教学
墨西哥高校汉语教学情况研究
面向留学生的汉语报刊阅读教学研究
高级阶段留学生古代汉语课教学问题研究
蒙古国HSK1-4级阅读题考试情况及偏误研究
面向泰国学生的汉语数词教学研究
中高级阶段日本留学生习得汉语复句的偏误研究
以汉语口语教材为对象的汉语口语习用语统计与分析
面向留学生的汉语感谢语研究
留学生习得褒贬义词调查与偏误研究
中日民俗文化对比与对日文化课教学
泰国学生习得汉语兼语句偏误分析
俄罗斯留学生习得汉语宾语偏误分析
日本留学生汉字习得偏误分析
电视求职节目《职来职往》中的权势与打断
对日汉语教材中生词的日语注释研究
对外汉语“学生教师”教学焦虑现状调查--以陕师大汉语国际教育专业硕士生为例
为语段注音的教学技巧在训练中的应用
必然类语气副词偏误研究
《新实用汉语课本》与《新编汉语新目标》对比研究
面向美国留学生的中国礼仪文化教学研究
“少+v”和“v+少”的对比研究
西班牙维戈市官方语言学校汉语课堂的调查研究报告
中级水平日本留学生习得汉语感情色彩词偏误分析及教学对策
《博雅汉语》与《标准日本语》初级教材比较研究
留学生习得高量级相对程度副词偏误研究
初级阶段东干留学生汉字习得与教学研究--以陕西师范大学初级东干班为例
评价理论视角下《舌尖上的中国》解说词的态度资源研究
粤语文化校本课程的开发
英汉汽车广告多模态隐喻对比研究
华语流行歌曲名称的语言学研究
对外汉语综合课教学中汉字教学设计研究--以《发展汉语》初级综合课本为例
英汉动物习语的概念隐喻对比研究
《嶽麓書院藏秦簡》[壹—叁]通假字研究
言语行为理论视角下李克强总理答记者问的话语分析
对外汉语阅读教学方法研究
湖北潜江方言语音及其地理语言学研究
构式“N就是N”的研究及其对外汉语教学
上一页
[213]
[214]
[215]
[216]
[217]
下一页
