| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 绪论 | 第12-20页 |
| 第一节 选题缘由与意义 | 第12-13页 |
| 一、选题缘由 | 第12页 |
| 二、选题意义 | 第12-13页 |
| 第二节 研究思路与研究对象 | 第13-14页 |
| 一、研究思路 | 第13页 |
| 二、研究对象 | 第13-14页 |
| 第三节 研究综述 | 第14-18页 |
| 一、汉字教学模式的研究 | 第14页 |
| 二、汉字教学原则与方法的研究 | 第14-15页 |
| 三、对外汉字教材编写设计的研究 | 第15-17页 |
| 四、东南亚留学生汉字学习特点的研究 | 第17-18页 |
| 第四节 研究目的和研究方法 | 第18-20页 |
| 一、研究目的 | 第18-19页 |
| 二、研究方法 | 第19-20页 |
| 第一章 课本中汉字基础知识内容设计分析 | 第20-33页 |
| 第一节 课本中汉字笔画内容设计分析 | 第20-22页 |
| 一、汉字笔画教学内容编排设计分析 | 第20-21页 |
| 二、汉字笔画学习要求及留学生学习笔画情况调查结果分析 | 第21-22页 |
| 第二节 课本中汉字笔顺内容设计分析 | 第22-23页 |
| 一、汉字笔顺教学内容编排设计分析 | 第22页 |
| 二、汉字笔顺学习要求及留学生学习笔顺情况调查结果分析 | 第22-23页 |
| 第三节 课本中汉字书写规则内容设计分析 | 第23-24页 |
| 一、汉字书写规则教学内容编排设计分析 | 第23页 |
| 二、留学生学习汉字书写规则情况调查结果分析 | 第23-24页 |
| 第四节 课本中汉字结构内容设计分析 | 第24-26页 |
| 一、汉字结构教学内容编排设计分析 | 第24-25页 |
| 二、汉字结构学习要求及留学生学习汉字结构情况调查结果分析 | 第25-26页 |
| 第五节 课本中汉字偏旁部件内容设计分析 | 第26-30页 |
| 一、汉字偏旁部件教学内容编排设计分析 | 第26-28页 |
| 二、汉字偏旁部件学习要求及留学生学习偏旁部件情况调查结果分析 | 第28-30页 |
| 第六节 课本中汉字查字法内容设计分析 | 第30-31页 |
| 一、汉字查字法教学内容编排设计分析 | 第30页 |
| 二、汉字查字法学习要求及留学生学习查字法情况调查结果分析 | 第30-31页 |
| 第七节 本章小结 | 第31-33页 |
| 第二章 课本中生字情况与汉字练习项目分析 | 第33-47页 |
| 第一节 课本汉字教学内容中的生字情况 | 第33-37页 |
| 一、汉字字量和字目设计分析 | 第33-35页 |
| 二、生字字词比分析 | 第35-37页 |
| 三、教师以及留学生对课本中汉字教学内容态度的调查结果分析 | 第37页 |
| 第二节 课本中汉字练习项目设计分析 | 第37-47页 |
| 一、汉字练习项目编排设计分析 | 第37-41页 |
| 二、教师及留学生对汉字练习项目态度调查结果分析 | 第41-47页 |
| 第三章 影响初级阶段留学生汉字学习主要因素分析 | 第47-54页 |
| 第一节 留学生母语文字书写的干扰 | 第47-49页 |
| 一、泰国留学生母语文字的特点 | 第47页 |
| 二、老挝留学生母语文字的特点 | 第47-48页 |
| 三、柬埔寨留学生母语文字的特点 | 第48页 |
| 四、三国留学生母语文字的共性及对汉字学习的影响 | 第48-49页 |
| 第二节 汉字本身特点及其对留学生学习的影响 | 第49-51页 |
| 一、汉字的特点 | 第49-50页 |
| 二、留学生学习汉字的重难点因素分析 | 第50-51页 |
| 第三节 留学生汉字学习态度以及现实困难分析 | 第51-54页 |
| 一、留学生汉字学习态度调查结果分析 | 第51页 |
| 二、留学生学习汉字现实困难分析 | 第51-54页 |
| 第四章 初级综合课本汉字教学内容设计的反思及具体改进建议 | 第54-61页 |
| 第一节 初级阶段综合课汉字教学内容设计的反思 | 第54-58页 |
| 一、汉字知识的编排设计要具有系统性和科学性 | 第54页 |
| 二、汉字练习内容设计要具有实用性、针对性和趣味性 | 第54-56页 |
| 三、增加必须掌握的汉字字目 | 第56页 |
| 四、设置汉字教学软课时 | 第56-57页 |
| 五、充分利用网络资源和手机应用技术 | 第57-58页 |
| 第二节 《发展汉语》汉字教学内容设计的具体改进建议 | 第58-61页 |
| 一、汉字基础知识内容设计的改进建议 | 第58-59页 |
| 二、课本中生字字目和汉字练习项目的改进建议 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-63页 |
| 一、回顾与总结 | 第61页 |
| 二、研究的局限性和后续研究的设想 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 后记 | 第80页 |
