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少数民族教育
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世界各国少数民族教育概况
新时期民族院校文化选择和建构研究
中加双语教育政策比较研究
少数民族高等教育特色发展--蒙古民族高等教育的二重性研究
新时期内蒙古民族幼教政策与民族幼教事业发展述评
呼和浩特市蒙古族中小学民族文化传承教育现状研究--以呼和浩特蒙古族学校、呼和浩特市兴安路民族小学、内蒙古师大附中为例
苗族传统文化与苗族教育的关系研究--以云南省砚山县为例
民族地区农村寄宿制学校制度建设现状及对策研究--以甘南藏族自治州农村寄宿制学校为例
蒙古族寄宿制学校现状与对策研究--以内蒙古西部某旗一所蒙古族九年一贯制学校为个案
澳大利亚土著民族教育新政策研究
美国促进少数民族基础教育均衡发展的政策研究
通辽市蒙古族教育发展现状及对策研究
水文化与教育视角下的侗族传统技术传承研究
黔东南苗族农村大龄女童辍学的原因分析及对策研究--以从江县停洞镇为例
瑶山瑶族学生低学业成就的归因分析及对策研究
内涵与价值：贵州占里共生教育研究
民族地区学校对民族文化中教育资源开发利用的问题研究--以云南大理周城白族为个案
白裤瑶族居民教育收益影响因素研究--以贵州荔波县瑶山乡为例
当代湘西苗族传统文化的教育传承研究--以湘西州凤凰县苗族为例
拉祜女童的教育选择--一项教育人类学的回访与再研究
语言使用与维吾尔族“民考汉”群体的社会化
民族学校学生的国家认同与民族认同的建构--朝鲜族学校与社区的个案研究
我国少数民族受高等教育权问题研究
党的民族教育政策在新疆的实践研究
新疆民汉合校调查研究--以新疆乌鲁木齐市第46中学为个案
国家文化安全背景下新疆边境地区基础教育发展研究
蒙古族中学生民族认同调查研究
平山木柄瑶的教育研究
瑶族小学寄宿制教育发展状况研究--以广西都安瑶族自治县隆福乡六山村小学为例
青海少数民族地区终身学习社会的构建研究
民族地区农村女童辍学原因分析及对策研究--以甘孜州九龙县彝族女童为个案
我国少数民族地区教育公平的公共政策路径研究
少数民族的高等教育机会研究--兼论西北民族社会的结构性特征
甘肃省藏区三语教学的调查研究--以天祝藏族自治县民族中学为个案
甘肃民族地区儿童入学学习方式准备的现状研究
西双版纳多民族学校中不同民族学生发展状况比较研究--以勐海县第三中学为例
瑶山瑶族学生辍学原因及其对策研究
勐海县勐混镇拉祜族学生低学业成就归因及对策研究
蒙古族那达慕文化在学校教育中传承的策略研究
西南民族地区基础教育价值取向偏差及纠正--基于西双版纳勐遮镇的实地调查
改革开放以来广西民族地区基础教育中的民族文化研究
少数民族地区儿童学校生存状态研究--以广西南丹县里湖瑶族乡为例
中越边境瑶族农村基础教育发展研究--以云南省河口瑶族自治县瑶山乡为例
民国时期广西瑶族学校教育研究
我国少数民族院校特色发展研究
西部民族地区基础教育均衡发展研究--以贵州省为例
青海民族地区学前一年纳入义务教育体制研究
西部民族地区高等教育公平问题研究
阜新蒙古族自治县民族教育发展现状及对策研究
鄂温克旗民族义务教育现状与发展问题研究
内蒙古蒙古族预科教育发展研究
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