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少数民族的高等教育机会研究--兼论西北民族社会的结构性特征

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导论第8-12页
 第一节 研究背景第8-9页
 第二节 研究问题第9-12页
第二章 文献综述第12-19页
 第一节 文献回顾第12-16页
 第二节 文献评述第16-19页
第三章 研究设计第19-25页
 第一节 概念界定第19-20页
 第二节 研究方法第20-23页
 第三节 研究路径第23-25页
第四章 数据与变量第25-27页
 第一节 X大学民族生教育概况第25页
 第二节 主要变量第25页
 第三节 数据分析方法第25-27页
第五章 发现与解释第27-39页
 第一节 民族生概况描述第27-31页
 第二节 民族生的高等教育获得第31-34页
 第三节 民族生的家庭背景第34-39页
第六章 结论与讨论第39-44页
 第一节 结论第39-40页
 第二节 讨论第40-42页
 第三节 研究不足第42-44页
参考文献第44-48页
附录一:民族生入学登记表第48-49页
附录二:调查问卷第49-51页
附录三:SPSS数据分析变量一览表第51-52页
附录四:硕士期间发表的论文第52-53页
后记第53页

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