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教学理论、教学法
南京地区民办高职院校学生学习方式及影响因素的实证研究--以ZS学院为例
高职音乐教育中的多元智能理论探讨
贵州机械工业学校涉农专业建设研究
五年制高职护理专业化学教学实践研究
“3+4”贯通培养中职段旅游管理专业学生学校归属感研究
项目教学法在高职计算机课程教学中的应用研究--以《Flash动画设计》为例
中等职校学生自我效能感培养问题研究
高职学生课程满意度调查研究--以湖南省部分高职院校为例
中山职院学生教学满意度研究
传播学视角下的职业教育课堂教学效果及其影响因素的研究
闽台高职院校联合教学工作坊实践研究
中职学校经管专业课程设置的演变研究--以福建福州中职校A为例
中等职业学校国学教学研究--以青岛胶南珠山职业学校为个案
现代学徒制下高职艺术类专业实践教学研究--以重庆电子工程职业学院为例
职业技术院校学生工匠精神培育研究
技术知识生产的路径--高职教育教学改革的一项实证研究
《中职旅游创业教育》课程开发研究
中职旅游专业课程课堂教学设计优化研究--以《导游业务》为例
重庆市中职学校旅游专业优秀教师课堂教学行为调查研究
中等职业学校学生核心素养培养策略研究--以H省X学校为例
未来取向提升中职生学习投入的干预研究
基于项目式的高职学生深度学习模式研究
中职教师课堂非言语行为运用现状及对策研究
高等职业院校教师教学评价问题及对策研究--以D校为例
拉萨市中职学生顶岗实习研究
高职室内设计专业素描教学探讨
中职学前教育舞蹈基本功教学的现状、问题及对策研究
中职生专业承诺、学习适应与学习倦怠的相关研究
CRP系统实施中职课程管理优化研究
中职学校人文素质教育的问题与对策研究
湘绣在中职服装专业教学中的运用研究
高职生“社会融入”教育叙事研究
现代学徒制人才培养成本分担机制研究--以辽宁林业职业技术学院为例
高职院校学生顶岗实习权益保障研究--以辽宁省部分职业院校为例
高等职业院校学生工匠精神的培育研究
项目教学法在中职旅游专业教学中的应用研究--以《导游业务》为例
我国中职教育“工匠精神”培养路径研究
中等职业教育学业评价政策内容分析
高职专科学校培养专门人才的调研报告--以惠州经济职业技术学院为例
基于职业能力培养的高职酒店公共关系课程教学研究
职技高师心理学课程开发的影响因素及策略建构
中等职业学校学生自主学习问题研究--以辽宁省西部地区为例
学前教育专业“小组合作式”数学学习的探究和实践
多元智能理论在职业学校电子技术教学中的应用
高职院校国际化人才培养模式研究
高职院校会计学专业课程教学研究
中等职业学校会计专业学生学习兴趣激发策略研究--以昆明市第二职业中专为个案
福建省“3+2”模式中高职教育衔接研究
扬州商校服务地方经济的人才培养能力提升研究
数据挖掘技术在职高教学评价与就业分析中的应用研究
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