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基于职业能力培养的高职酒店公共关系课程教学研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
一、导论第8-14页
    (一)问题的提出第8-9页
    (二)研究的意义第9页
    (三)研究的综述第9-11页
    (四)研究的框架第11-12页
    (五)研究的方法第12-13页
    (六)创新之处第13-14页
二、相关理论第14-20页
    (一)相关概念第14页
    (二)高职酒店公共关系课程的特点第14-15页
    (三)高职酒店公共关系课程的功能第15-16页
    (四)高职酒店公共关系课程改革的理论基础第16-20页
三、酒店公共关系课程教学现状分析第20-34页
    (一)酒店公共关系课程现状调查第20-31页
    (二)酒店公共关系课程教学存在的问题第31-33页
    (三)原因分析第33-34页
四、基于职业能力培养的酒店公共关系课程教学的设计第34-43页
    (一)基于职业能力培养的酒店公关课程教学设计理念第34-35页
    (二)基于职业能力培养的酒店公关课程教学设计原则第35页
    (三)基于职业能力培养的酒店公关课程教学设计第35-41页
    (四)基于职业能力培养的酒店公关课程教学实施保障第41-43页
五、结论与展望第43-45页
    (一)研究的主要结论第43-44页
    (二)研究的不足之处第44页
    (三)对未来研究的展望第44-45页
参考文献第45-47页
附录A 酒店公共关系任课教师调查问卷第47-48页
附录B 酒店公共关系大三学生调查问卷第48-49页
附录C 酒店管理人员访谈提纲第49-50页
附录D 学校教学管理人员访谈提纲第50-51页
致谢第51页

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