湘绣在中职服装专业教学中的运用研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题的背景 | 第9-10页 |
| 1.2 选题的意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.4 研究方法 | 第13-15页 |
| 第2章 湘绣在中职服装专业教学中运用的现状与对策 | 第15-21页 |
| 2.1 湘绣概况 | 第15-17页 |
| 2.1.1 湘绣的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 湘绣的特点 | 第15-16页 |
| 2.1.3 服装与湘绣的关系 | 第16-17页 |
| 2.2 湘绣运用于中职服装专业教学的现状 | 第17-18页 |
| 2.2.1 湘绣在服装中运用的现状 | 第17-18页 |
| 2.2.2 湘绣在中职服装专业教学中的现状 | 第18页 |
| 2.3 湘绣运用于中职服装专业教学的对策 | 第18-21页 |
| 2.3.1 创新教学方法 | 第18-19页 |
| 2.3.2 重视兴趣小组，加强学生动手能力 | 第19页 |
| 2.3.3 激发教学课堂活力 | 第19-21页 |
| 第3章 湘绣在中职服装专业教学中的运用 | 第21-37页 |
| 3.1 湘绣运用于中职服装专业教学的实施步骤 | 第21-27页 |
| 3.1.1 制定三维教学目标 | 第21-22页 |
| 3.1.2 设计教学内容 | 第22-27页 |
| 3.2 湘绣运用于中职服装专业教学的方法 | 第27-30页 |
| 3.2.1 采用画图法进行教学 | 第27-28页 |
| 3.2.2 采用演示法进行教学 | 第28-29页 |
| 3.2.3 采用练习法进行教学 | 第29页 |
| 3.2.4 采用激励法进行教学 | 第29-30页 |
| 3.3 教学实践案例与教学总结 | 第30-37页 |
| 3.3.1 教学实践案例（以湘绣旗袍为例） | 第30-35页 |
| 3.3.2 教学总结 | 第35-37页 |
| 第4章 湘绣在服装专业教学中运用的研究价值与创新 | 第37-41页 |
| 4.1 湘绣在服装专业教学中运用的研究价值 | 第37-38页 |
| 4.2 湘绣在服装专业教学中的创新运用 | 第38-41页 |
| 第5章 结束语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录A | 第45-47页 |
| 附录B | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
