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高校教师教学方法运用现状调查
高校课堂教学中师生幸福感研究
高校本科课程教学大纲编制的现状考察
高校双语教学管理模式之研究--基于高等教育国际化的视角
多维度下的中国大学生与外籍教师间文化冲突研究
高校合并后多校区教学管理模式探讨--以佳木斯大学为例
美国高校文科课程教学模式的实施基础研究
新时期大学生社会实践的功能及其运行机制研究
黑龙江高校信息素质教育评价研究
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科学人才观视野下的高等教育人才培养研究
基于社会需求的大学生综合素质培养研究
高等学校本科教学管理水平综合评价研究
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大学生社会比较、归因方式与学习适应性的关系研究
当前我国考试舞弊现象社会透视及对策研究
我国高校学分制的现状、问题及对策研究
市场经济下高校专业评价体系研究
地方理工科高校实践教育体系研究
我国研究性学习发展历程研究
基于A大学本科生学生评教实践的个案研究
高等院校艺术教育与高素质创新型人才的培养--基于河北大学开展艺术教育实践的研究
美国社会科学通识教育课程及其强国职能
大学新型学习环境下个体非线性学习理论研究
大学课程决策研究
诊断与防治:地方高校精品教材建设病理研究
知识创新——大学的助推器
我国大学课程政策特征及其前瞻性研究
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我国高校学分制的管理体制障碍研究
我国改革开放三十年来大学课程政策演变的研究
大学教师教学实践性知识个案研究
日本高等工科教育评价研究--基于《日本工学教育评价研究报告》的分析
教学研究型大学核心竞争力评价模型研究
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高等教育国际化对我国高校人才培养模式的影响及对策
我国高校教学督导运行机制研究--基于系统分析的方法
民办院校新生适应性问题及对策研究
普通高校院(系)教学质量监控的体系建构与运行研究
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高校人才培养的质量成本研究
基于基本状态数据的教学评估问题研究
医学生信息素养标准化测评工具的研究与实践
我国高校特色新闻人才培养模式探究--以华中科技大学新闻与信息传播学院为例
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