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高校学科建设绩效评价研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-17页
   ·研究的背景与研究的意义第9-10页
     ·研究背景第9页
     ·研究意义第9-10页
   ·国内外相关研究综述第10-14页
     ·国外高校学科建设绩效评价体系研究综述第11-12页
     ·国内高校学科建设绩效评价体系研究综述第12-14页
   ·研究的内容与方法第14-17页
     ·研究内容第14-15页
     ·研究方法第15-17页
第2章 高校学科建设绩效评价相关理论基础第17-31页
   ·高校学科建设绩效评价的相关理论基础第17-25页
     ·投入产出理论及其启示第17-20页
     ·波特钻石理论及其启示第20-22页
     ·公共产品理论及其启示第22-25页
   ·高校学科建设绩效评价的研究理论第25-31页
     ·高校学科建设绩效评价内涵界定第25-26页
     ·高校学科建设绩效评价的特点第26-27页
     ·高校学科建设绩效评价的构成要素第27-28页
     ·高校学科建设绩效评价主体与评价对象第28-31页
第3章 高校学科建设绩效评价方法与指标体系构建第31-47页
   ·高校学科建设绩效评价方法第31-39页
     ·绩效评价的常用方法第31-35页
     ·高校学科建设绩效评价方法构建第35-39页
   ·高校学科建设绩效评价指标体系设计第39-43页
     ·高校学科建设绩效评价指标体系设计原则第39-41页
     ·建立评价指标体系第41-43页
   ·高校学科建设绩效评价运作流程设计第43-47页
第4章 高校学科建设绩效评价体系实证研究第47-60页
   ·数据的收集与处理第47-53页
     ·数据的收集第47页
     ·数据的处理第47-53页
   ·利用数据包络分析法对高校学科建设结果绩效的评价第53-56页
   ·利用矩阵图法对高校学科建设过程绩效的评价第56-57页
   ·高校学科建设绩效评价的结论第57-60页
第5章 提高高校学科建设绩效评价水平的对策第60-68页
   ·深化对高校学科建设的认识第60-62页
     ·明确高校学科建设的定位第60-61页
     ·提升对高校学科建设属性的认识第61页
     ·关注高校学科建设的投入与产出第61-62页
   ·改革高校学科建设绩效评价管理体制第62-64页
     ·构建中央和地方政府、高校及学院(系)三元主体的评价体系第62-63页
     ·明确三元主体的职责与分工第63-64页
   ·完善高校学科建设管理机制第64-66页
     ·探索高校学科建设绩效评价的新方法第64-65页
     ·加强对高校学科建设的监管第65-66页
   ·加大对高校学科建设投入第66-68页
     ·保证国家对高校学科建设的重点投入第66页
     ·加大地方政府对高校学科建设投入第66-67页
     ·高校自筹经费加大学科建设力度第67-68页
第6章 结论与展望第68-71页
   ·研究结论第68-69页
   ·研究不足第69-70页
   ·研究展望第70-71页
致谢第71-72页
参考文献第72-74页
攻读硕士学位期间科研情况第74页

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