高校教师教学方法运用现状调查
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
第1章 绪论 | 第9-17页 |
·研究背景 | 第9-12页 |
·问题提出 | 第9-11页 |
·研究价值 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-15页 |
·教学方法概念 | 第12页 |
·高校教学方法现状 | 第12页 |
·高校教学方法问题原因 | 第12-13页 |
·高校教学方法改革对策 | 第13-14页 |
·国外高校教学方法 | 第14页 |
·已有研究不足 | 第14-15页 |
·研究思路 | 第15-17页 |
·方法 | 第15页 |
·内容 | 第15-17页 |
第2章 基本理论 | 第17-23页 |
·高校教学方法 | 第17-18页 |
·高校教学方法的特点及选择依据 | 第18页 |
·高校传统教学方法与现代教学方法 | 第18-19页 |
·高校教学方法的改革趋势 | 第19-23页 |
第3章 高校教师教学方法运用现状调查 | 第23-35页 |
·研究目的 | 第23页 |
·调查设计 | 第23-24页 |
·调查对象 | 第23-24页 |
·调查工具 | 第24页 |
·调查程序 | 第24页 |
·结果与分析 | 第24-33页 |
·师生对教学方法的满意度 | 第24-26页 |
·教师常用教学方法 | 第26-28页 |
·对教学方法的认识 | 第28页 |
·教学方法的运用效果 | 第28-30页 |
·教师对教学方法的研究 | 第30页 |
·影响高校教学质量的原因 | 第30-33页 |
·总结论 | 第33-35页 |
第4章 建议与对策 | 第35-41页 |
·完善高校教学环境和管理机制 | 第35-36页 |
·完善教学相关设施,提供有效教学媒体 | 第35页 |
·加强师资力量 | 第35-36页 |
·优化教学管理 | 第36页 |
·教师要更新教学理念和方法 | 第36-38页 |
·教学观念要与时俱进 | 第36-37页 |
·保持专业能力的发展 | 第37-38页 |
·加强职业道德素养 | 第38页 |
·加强学生综合素质 | 第38-41页 |
·树立正确学习观 | 第38页 |
·加强学生自主学习能力 | 第38-41页 |
结语 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-47页 |
附录 | 第47-51页 |
附录1 | 第47-49页 |
附录2 | 第49-51页 |
后记 | 第51-53页 |
攻读学位期间的个人成果 | 第53页 |