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高等学校本科教学管理水平综合评价研究

中文摘要第1页
英文摘要第4-7页
第一章 绪论第7-11页
   ·选题背景及意义第7-8页
   ·本科教学管理水平评价的研究现状第8-10页
   ·本科教学管理水平评价的主要内容第10-11页
第二章 综合评价指标体系的设置第11-22页
   ·综合评价指标体系的构建原则第11-12页
   ·综合评价指标体系的初选方法第12-13页
   ·综合评价指标体系的测验方法第13-16页
     ·综合评价指标体系中元素的测验第13-14页
     ·综合评价指标体系结构的优化第14-16页
   ·确定评价指标体系第16-22页
     ·指标结构第16-18页
     ·各指标内涵第18-22页
第三章 高校本科教学管理综合评价方法第22-31页
   ·层次分析法梗概第22页
   ·层次分析法的基本步骤第22-26页
     ·构建层次结构模型第22页
     ·建立判别矩阵群第22-23页
     ·计算权重向量第23-24页
     ·判断矩阵的一致性检验第24-26页
   ·模糊综合评价的基本原理第26页
   ·模糊综合绩效评价方法概述第26-29页
     ·模糊综合评价数学模型第26-27页
     ·应用模糊综合绩效评价方法的步骤第27-29页
   ·模糊综合评价法小结第29-31页
第四章 高等学校本科教学管理水平的实证研究第31-51页
   ·高等学校本科教学管理水平项目综合评价实证研究第31-43页
   ·模糊综合评价第43-50页
     ·确定指标隶属度第43-45页
     ·模糊层次综合评价第45-50页
   ·模糊综合评价结果分析第50-51页
第五章 结论第51-52页
参考文献第52-55页
致谢第55-56页
在学期间发表论文和参加科研情况第56页

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