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教学理论、教学法
大学生就读经验调查研究--以湖南省为例
地方院校转型过程中教学改革研究--以湖南人文科技学院为例
中南林业科技大学现代物流实验中心项目规划
孔子学习观及其对当代大学生学习的启示
决策评价方法在大学生综合素质测评中的应用
通识教育课程内容体系构建研究
针对声乐专业视唱练耳教学的研究与实践
高等中医药院校针灸推拿专业能力型人才培养模式的循证研究
Sandwich教学法在护理管理学教学中的应用研究
三维设计基础中的空间研究
农业现代化视角下农业高校创新型人才培养研究
性格舞对芭蕾人才教育的必要性
论学校音乐教育中“艺术感”的培养
医学院校教材供应市场化模式改革探索与实践--以福建医科大学为例
大学教育对学生能力培养及职场表现的影响
大学公共课教师课堂教学管理行为研究--以甘肃省X大学公共英语课为例
民族院校有机化学校本课程开发初探
高校化学教育中学生创新能力的培养研究--以西北民族大学为例
高校个性化教育理念与对策研究
我国高校拔尖创新人才培养模式案例研究
高校学生评教结果的统计分析--以H大学为例
东北三省高等中医药院校护理学专业本科课程设置的调查与分析
国内手绘课程教学体系研究
体育院系体育舞蹈专项课准备活动的内容设计
国外“学习与教学中心”对学生发展的当代价值
建构主义视角下高校“Android编程”教材设计
医患矛盾背景下医学生培养及其管理模式研究
地方高校经管类本科生专业实践能力提升途径研究--以A大学为例
GPS接收机实验课程教学平台设计与实现
突发事件应急护理培训课程设置研究
高校学生评教体系研究--以河北省A高校为例
音乐教育在普通理工科高校中的美育作用及实施路径研究--以西安地区为例
科学发展观指导下高等院校创新型人才培养研究--以天津理工大学为例
聋人大学生学习动机及调整策略研究--以天津理工大学聋人工学院为例
本科生培养的生源因素分析--基于广义线性模型
台湾地区大学课程自主权及其保障--以共同必修科目为视角
探索“六书”造字思维的启发意义--以设计基础教学为例
“艺工结合型”鞋类设计专业人才定位和能力培养研究--以温州大学鞋靴设计专业为例
适合大学生创新能力发展的学习环境研究
文化价值观对高等教育服务公平性与学生满意度关系的影响研究
视觉形态构成与表现的设计实践和教学思考
体育学位论文英文摘要的撰写分析--以湖南省硕士学位论文为例
大学生课堂手机行为调查研究
建构主义教学理念下高校建筑学实验室的教学与建设研究
大学生学习态度转变的理论与实践探索
大学全人目标教育体系的建构研究
教育生态学视角下高校人才培养模式实证研究
中外英语专业硕士研究生论文引言部分引用情况对比分析
从体裁分析角度对比分析中美应用语言学硕士论文引言部分
普通高校音乐实践活动对学生社会能力培养的意义研究
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