| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第7-16页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-8页 |
| ·研究现状 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究思路及框架 | 第10-11页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·数据收集分析方法 | 第15-16页 |
| 2 我国高等教育教材管理历史嬗变 | 第16-22页 |
| ·我国高等教育教材管理历史嬗变 | 第16-20页 |
| ·现阶段国内外高校教材供应市场化的模式解析 | 第20-22页 |
| 3 国内医学院校教材供应基本状况 | 第22-29页 |
| ·调查样本情况 | 第22-23页 |
| ·教材管理部门设置 | 第23-24页 |
| ·教材供应方式 | 第24-26页 |
| ·教材管理软件运用情况 | 第26-27页 |
| ·教材供应管理校距比较 | 第27-29页 |
| 4 福建医科大学教材供应市场化改革实践 | 第29-51页 |
| ·福建医科大学2013年之前的教材供应状况及存在的问题 | 第29-35页 |
| ·福建医科大学教材供应市场化改革实践 | 第35-37页 |
| ·福建医科大学教材供应市场化模式实施效果调查 | 第37-51页 |
| 5.医学院校教材供应市场化特点及问题探析 | 第51-55页 |
| ·医学院校教材供应市场化特点 | 第51-52页 |
| ·医学院校教材供应市场化存在的问题 | 第52-55页 |
| 6 医学院校教材供应市场化模式改革实践经验及完善教材供应管理的建议 | 第55-59页 |
| ·坚持学生本位的价值取向 | 第55页 |
| ·加快市场化改革步伐，加大行政推动力度 | 第55页 |
| ·发挥学生参与作用，形成改革合力 | 第55-56页 |
| ·在校内建立市场化的教材供应实体具可行性 | 第56页 |
| ·改革不是“包袱”的转移，供应环节的优化是关键 | 第56-57页 |
| ·创造和维护公平竞争环境，促进教材供应服务质量的提高 | 第57页 |
| ·加强教材管理信息化建设，提高教材管理水平 | 第57-58页 |
| ·建立健全教材供应有效监督机制，完善信息反馈制度，建立服务质量评价机制 | 第58页 |
| ·加大政策支持力度，建立高校教材循环使用机制 | 第58-59页 |
| ·加强教材选用的管理及调研，促进教材供应与教学质量的良性循环 | 第59页 |
| 7 研究的创新与不足 | 第59-61页 |
| ·创新 | 第59-60页 |
| ·不足 | 第60-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 综述 | 第66-83页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 附录 1 | 第83-84页 |
| 附录 2 | 第84-87页 |
