大学生创新能力的培养路径研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·概述 | 第8-9页 |
| ·培养大学生创新能力的必要性 | 第9-12页 |
| ·提升我国的综合竞争实力 | 第9-10页 |
| ·大学生自身的创新需求 | 第10-11页 |
| ·贯彻落实《教育法》的规定 | 第11页 |
| ·适应时代发展的需求 | 第11-12页 |
| ·研究的对象与研究方法 | 第12页 |
| ·样本描述 | 第12页 |
| 2 培养大学生创新能力遇到的问题及原因 | 第12-23页 |
| ·培养大学生创新能力遇到的问题 | 第12-15页 |
| ·轻视课堂教学的创新理论 | 第13-14页 |
| ·轻视创新思维的训练 | 第14页 |
| ·轻视学生综合知识的培养 | 第14页 |
| ·轻视对于过程的积累 | 第14-15页 |
| ·轻视不同学科之间的交叉学习 | 第15页 |
| ·存在问题的原因分析 | 第15-23页 |
| ·创新能力的影响因素分析 | 第15-16页 |
| ·教育理念的落后 | 第16-17页 |
| ·家庭教育方式差异大 | 第17-19页 |
| ·大学生自身因素 | 第19-21页 |
| ·对大学生创新能力培养投入不足 | 第21-23页 |
| 3 培养大学生创新能力的途径 | 第23-34页 |
| ·创新能力培养观念的树立 | 第23-25页 |
| ·树立创新能力培养观念 | 第23-24页 |
| ·“以人为本”的教学观念 | 第24页 |
| ·遵循整体性与主体性教育原则 | 第24-25页 |
| ·营造好的环境 | 第25-28页 |
| ·创造良好的教育环境 | 第26页 |
| ·营造良好的家庭环境 | 第26页 |
| ·营造积极向上的学校环境 | 第26-27页 |
| ·营造公平竞争的社会环境 | 第27-28页 |
| ·优化课程设置 | 第28-31页 |
| ·选修课程的丰富化 | 第29页 |
| ·课程设置上的科学合理化 | 第29-30页 |
| ·课程的结构平衡 | 第30页 |
| ·课程之间的融洽 | 第30-31页 |
| ·采用创新教学方法和手段 | 第31-32页 |
| ·采用探究式教学方法 | 第31-32页 |
| ·教与学双向互动教学法 | 第32页 |
| ·运用现代教育技术教学手段 | 第32页 |
| ·增加创新教育的资金投入 | 第32-34页 |
| ·政府加大对创新教育的投入 | 第32-33页 |
| ·学校加大对创新教育的投资 | 第33-34页 |
| 4 结语 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 作者简介 | 第40页 |
