服装设计教学研究--以河南科技学院服装学院为例

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
绪论	第9-13页
第一章 河南科技学院服装设计教育的现状	第13-21页
·河南科技学院服装学院简介	第13页
·河南科技学院服装设计教育的现状	第13-21页
·服装设计教学计划的制定	第14页
·服装学院教学模式	第14-16页
·服装设计教学过程	第16-17页
·服装学院办学模式	第17-19页
·服装学院教师教学方法	第19-21页
第二章 河南科技学院服装设计教育存在的问题及原因	第21-27页
·服装学院教育中存在的主要问题	第21-23页
·服装设计教学计划改动频繁	第21页
·服装学院教学模式不能因材施教	第21页
·服装设计教学过程缺乏联系实际	第21-22页
·服装学院办学模式过于单一	第22-23页
·服装学院教师教学方法缺陷	第23页
·河南科技学院服装学院教育问题的形成原因分析	第23-27页
·服装学院教育理念落后	第23-25页
·服装学院教学实践不足	第25-27页
第三章 河南科技学院服装学院教学现状的改革探讨	第27-41页
·树立“设计——应用”的现代教育理念	第27-28页
·细分行业所需人才类型对口专项培养	第28-30页
·创建“教、产、研”相结合的教学模式	第30-32页
·学院建立工作室制度	第30-31页
·教师加强现代教学手段的应用	第31-32页
·学院积极开展服装设计比赛	第32页
·学院建立动态化课程教学过程	第32-33页
·学院推行多元化办学模式	第33-37页
·学院由封闭式教育模式转变为开放式教育模式	第35-36页
·教师由静态教育转变为动态教育	第36-37页
·创新教学打造“双师型”师资队伍	第37-41页
·通过实践教学激发学生的创造性思维	第37-38页
·通过互动教学提升学生的创新意识	第38-39页
·通过比赛竞争提高学生的创新能力	第39-41页
结语	第41-43页
参考文献	第43-45页
附录	第45-50页
致谢	第50-51页
攻读学位期间发表的学术论文目录	第51-52页