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地理
我国大陆和台湾中学地理教材比较研究
高中地理选修Ⅲ《旅游地理》内容比较研究--以人教版和湘教版为例
高中《地理1》图像教学案例设计及其实施策略研究
湘教版《地理1》“活动”部分实施策略研究
新课程理念下板图板画在初中地理教学中的应用研究
新课标高中教材《地理3》的比较研究
初中地理实验教学策略研究
中学国家地理及其教学策略研究--以人教版七年级地理下册为例
“鄂尔多斯乡土地理”专题学习网站设计的研究
基于主导主体教学模式信息技术与高中地理课程整合的研究--以自然灾害的概念与特点部分为例
反思性教学在高中地理实验中的应用
运用地理学案培养学生地图能力的教学策略研究--以七、八年级《地理》为例
新课程初中地理有效教学策略研究
基于新课程背景下将区域性理念贯穿于高中地理课堂教学设计中之研究--以新疆塔城市为例
一位高中地理教师的教学反思研究
WebQuest教学模式融入高中地理教学的行动研究
高中地理“地球运动”教学积件构建与应用研究
人教版高中地理“问题研究”专栏的教学实施研究
探究学习视角下的英国初中地理教材研究
高中“地理1”教学方法研究--以在北大附中的教学实践为例
高中自然地理教学中的生存教育实践研究
思维导图在高中地理复习中的应用研究
地理全日制教育硕士地图教学理念对高一学生生活中地图能力的影响研究
学生地理图像信息能力存在问题调查及对策研究--以首都师范大学大兴附中高一年级学生为例
中学乡土地理教材的编写类型和编写原则研究
生命教育在高中地理深闺教学中体现之分析
基于交互式电子白板的初中地理协同--互动型教学研究
高中地理视频资源开发利用研究
初中地理实践活动教学调查研究
地理课程标准的国际比较研究
中学生地理空间能力及其培养研究
改革开放30年我国中学地理教科书变革研究
中美高中自然地理教材作业系统功能比较研究
基于Google Earth培育中学生地理空间素养研究
基于地理空间能力培养的高中地理课堂作业设计研究--以人教版《必修1》为例
地理教学中人文精神的培养对策研究--以人教版必修2为例
新课程下中学地理教学效能实现研究
新课程理念下高中地理教师课堂教学设计能力研究
新课改下初高中地理教学衔接的研究
新课标下项目学习在地理教学中的应用研究
新课程理念下培养农村初中生地理学习动机的策略研究
乡土地理课程资源的开发与应用--以枣庄市为例
初中地理实验教学对学生能力培养作用研究
人教版高中旅游地理活动教学设计研究
陈述性地理知识的教学模式选择与教学策略
中英地理课程的比较研究
高中人文地理教学技能形成策略研究
地理高考改革视角下学生地理能力培养研究--以黑龙江省为例
地理教材内容体系对教学价值取向的影响探究--以人教版地理必修2为例
地理“过程与方法”目标的理论研究与实现策略
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