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中学生英语学习策略的使用调查研究
任务型教学法在高中英语阅读教学中的运用研究
英语听力理解障碍及应对策略
计算机辅助中等职业学校英语阅读教学的研究
建构主义学习观指导下的高中英语阅读教学试探
中学英语课堂创新教学模式尝试
学习动机对高中生英语学习的影响
从图式理论看高中英语校本课程材料开发
广西梧州市高中英语任务型教学调查研究
高中英语教材学习活动评价模式研究
初中英语任务型教学的研究与实验
新课标下促进高中学生英语自主学习的策略研究
澳门初中学生英语学习动机与学习策略之研究
协商式评价在中学英语课程中的应用
合作学习在少数民族地区高中英语教学中的应用
初中英语形成性评价的实验研究
教师情感在中学英语课堂教学中的作用
情感因素与中学英语教学
在中学英语教学中培养学生积极情感的策略研究
论职校英语教学中的情感因素
社会建构主义模式与高中英语阅读教学
关注英语学习中的心理弱势群体：一项质的研究
高中英语校本课程开发的困境与对策之探索
英语报刊阅读与高中英语阅读教学
浑源中学高二学生英语阅读现状调查
语法在中学英语交际教学中的价值及教法研究
计算机辅助中学英语听说教学
高中英语课堂教学的导入艺术探究
合作学习法在高中英语写作教学中的应用
初中英语口语课“分层教学”探讨
中学英语教学中元认知能力的培养
建构主义学习理论在高中英语阅读教学中的应用研究
论自信心培养与初中英语教学的相关性
对咸宁市高中英语课堂文化教学现状调查与反思
构建高中英语自主学习课堂教学模式
如何通过句子听写来提高高中学生的英语听力理解能力
青海东部地区初中英语新课程实施状况调查及研究
从完形填空看英语教学中语篇分析的重要性
在中学英语教学中培养学生自主学习能力的尝试与思考
图式知识和语言水平对ESL听力理解影响的实验研究
高中英语写作中回避现象的调查与分析
中学英语校本课程开发
中学英语动词习得的宽度与浓度研究
叙事角度分析有助于中学生英语阅读理解能力提高的研究
简本英文小说的阅读在高中英语写作教学中的应用
中学英语课堂教学形成性评价研究
语篇分析在高中英语写作教学中的实践
英语口语错误分析研究--襄樊职业技术学院03级大一学生
外贸中专学生英语学习状况的调查及研究--问题与对策
对初中英语教学方法的反思--基于对中国英语教学环境的调查
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