初中英语任务型教学的研究与实验
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 一、 绪论 | 第5-8页 |
| (一) 初中英语教学的现状透视 | 第5-6页 |
| (二) 现行初中英语教材的特点及教学方法 | 第6-7页 |
| (三) 新《英语课程标准》的要求 | 第7-8页 |
| 二、 任务型教学的基本理论 | 第8-16页 |
| (一) 任务型教学的概念 | 第8-9页 |
| (二) 任务型教学的特点及其优越性 | 第9-10页 |
| (三) 任务型教学的理论依据 | 第10-13页 |
| (四) 课堂教学中任务的特点 | 第13-14页 |
| (五) 课堂教学中任务的类型 | 第14-16页 |
| 三、 初中英语如何实施任务型教学 | 第16-21页 |
| (一) 任务型教学的设计原则 | 第16-17页 |
| (二) 任务型教学的课堂教学设计 | 第17-19页 |
| (三) 任务型教学的具体操作模式 | 第19-21页 |
| 四、 初中英语任务型教学的实验 | 第21-29页 |
| (一) 实验目的 | 第22页 |
| (二) 实验的具体实施 | 第22-27页 |
| 1 实验时间 | 第22页 |
| 2 实验对象 | 第22-23页 |
| 3 实验教材 | 第23页 |
| 4 实验方法 | 第23页 |
| 5 实验过程 | 第23-27页 |
| (三) 实验结果与分析 | 第27-29页 |
| 五、 建议 | 第29-30页 |
| 六、 结束语 | 第30-31页 |
| 注释 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 后记 | 第35页 |
