英语论文_教育论文中心

课堂导入视角下人教版《新高中英语》Warming up板块分析及评价--基于系统化的内、外部教材研究模型
初中英语写作中对教师书面反馈态度与偏好的师生对比研究
初中英语作业设计的有效性探索--以西安两所初中为例
初中英语课堂提问的有效性研究
自然拼读对提高七年级学生单词拼读拼写能力的研究
高中英语批判性阅读教学实证研究
基于语境理论的初中英语口语教学实证研究
湖北省洪湖县高中英语教师专业化发展:问题与对策
初中生英语课堂学习中“师源性”焦虑的调查与研究
高中生英语学业自我概念与英语学业成绩的相关性研究--基于陕西省汉中市D中学的数据
甘南藏族自治州中学英语教师教学能力现状研究
初中英语教师实践性知识共享与教师专业发展的相关性研究
高中生英语阅读策略与阅读成绩之间的相关性研究--以慈利县某普通高中为例
作业类型对初中学生英语学习成就影响的实证研究
城镇高中英语教师评价素养研究--以河南省Y市三所高中为例
交互式教学在高中英语阅读教学中的实证研究
微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究
An Empirical Study of Peer Feedback in English Writing Teaching in Senior High School
The Application Research of Task-based Teaching Approach on Oral English Ability Training in Middle School English Class-A Case Study of Puyang Oilfield No.1 Middle School
The Application of the Guided Learning Plan under the Information Technology Environment in High School English Learning
A Study on the Memetic Way of English Vocabulary Teaching in Senior High School
The Application of Narrow Reading in English Reading Teaching in Senior High School
A Study on Senior High School Students English Listening Comprehension Obstacles and Countermeasures
A Study on Application of Lexical Chunk Theory in English Writing Teaching in Senior High School
An Investigation into Demotivation of Senior High School Students in English Learning
An Application Study of Main-thread Teaching on English Reading Teaching in Senior High Schools
A Study on English Writing Anxiety of Junior Three Students in Rural Areas
A Study on the Effectiveness of Senior High School English Teachers Classroom Talk
A Study on Autonomous Learning Ability of English Underachievers in the Transition Stage between Junior and Senior High School
初中英语优质课导入活动观察研究
基于弗兰德斯互动分析的英语课师生语言互动研究
高中英语阅读教学中的词汇附带习得研究
思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
信息技术视角下初中英语词汇教学研究
初中英语家庭作业批改存在的问题及优化研究--以聊城市莘县某中学为例
农村初中英语朗读现状及改进措施--以聊城市莘县某中学为例
情景教学法在初中英语语法教学中的应用研究
“以读促写”写作模式在初中英语写作教学中的实证研究
自然拼读法对提高初一学生词汇读写能力的应用研究
“支架式”教学模式在初中英语阅读教学中的应用
初中英语优质课文化意识培养活动观察研究
初中英语优质课小组合作学习活动观察研究
体裁教学法在高中英语听力教学中的应用研究
初中英语优质课语言练习活动观察研究
提高高一学生英语听力水平的行动研究
初中英语优质课新知呈现活动课堂观察研究
初中英语优质阅读课阅读认知策略观察研究
Research on the Application of the Theory of Prefabricated Language Chunks to Teaching English Writing in Senior High School
An Investigation of the Effectiveness of English Teachers Classroom Questioning in Senior High School
An Observation of Thinking Ability Cultivation in High-quality English Classes in Junior Middle Schools