| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
| 1.1 Background of the Research | 第8-9页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Research | 第9-10页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-26页 |
| 2.1 The Guided Learning Plan and Relevant Concepts | 第12-14页 |
| 2.2 Design Principles | 第14-16页 |
| 2.3 Domestic and Overseas Research Status | 第16-22页 |
| 2.4 Theoretical Basis | 第22-26页 |
| Chapter 3 The Experimental Research | 第26-39页 |
| 3.1 Research Hypothesis | 第26页 |
| 3.2 Research Subjects | 第26-27页 |
| 3.3 Research Tools and Methods | 第27-28页 |
| 3.4 Experimental Processes | 第28-39页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第39-49页 |
| 4.1Analysis of the Test Scores | 第39-43页 |
| 4.2 Analysis of the Questionnaire | 第43-47页 |
| 4.3 Analysis of the Interview of the Teachers | 第47-49页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第49-52页 |
| 5.1 Major Findings | 第49-50页 |
| 5.2 Limitations of the Research | 第50页 |
| 5.3 Prospect of the Research | 第50-52页 |
| Bibliography | 第52-54页 |
| Appendix | 第54-69页 |
| Acknowledgements | 第69-70页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第70页 |
