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运用词汇教学策略提高高中学生英语词汇学习能力的研究
高中生性别差异与英语成绩的关系研究及相关策略
高中英语课堂导入影响学生课堂参与程度的调查研究
高考英语阅读测试对高三英语阅读学习的反拨作用
论汉语负迁移对高中英语写作中词汇错误的影响
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中国高中英语学习者英语习语学习策略的研究
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英语角对高中生英语口语能力的影响研究
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新课标下高中生英语自主学习能力的调查研究
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交互式教学模式在初中英语课堂中的应用研究
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词汇组块理论在高中英语写作教学中的应用研究
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语言教学真实性原则在高中英语语法教学中的应用
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范畴理论视角下的高中英语词汇教学
二语阅读能力对高中英语阅读中词汇附带习得的影响研究
基于衔接理论对高考短文改错题型的分析
高中英语课堂师生互动有效性的调查研究
形成性评估在高中生英语口语能力上的应用
任务型教学在高中英语阅读课中的应用研究
呼伦贝尔第四中学初三英语学困生阅读策略训练研究
英语语音意识的培养对高中生听力理解的影响
一所农村初级中学英语阅读课中合作学习的实验研究
三维虚拟沉浸式环境对学生英语听力能力效用的研究
运用图式理论提高高中生英语阅读能力的研究
对基于问题解决模式下高中英语阅读教学的研究
过程体裁教学法在中职学校英语写作教学中的应用研究
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元认知策略在高中生英语词汇学习中应用的行动研究
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交互式家庭作业在英语课程改革中的观察
建构主义理论指导下的高中英语词汇教学研究--基于对熊岳高中高一学生的调查
交际式口语测试对高中生英语学习兴趣的影响研究
参与性教学模式在高中英语词汇课堂教学中的应用研究
计算机辅助教学在中学英语听力课堂中的使用
形成性评价对学生英语学习能力提高的影响
基于关联理论的高中英语阅读教学
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