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基于衔接理论对高考短文改错题型的分析

摘要第5-6页
Abstract第6页
contents第7-9页
1 Introduction第9-12页
    1.1 Research Background第9页
    1.2 Research Significance第9-10页
    1.3 Research Objectives第10页
    1.4 Research Methodology第10页
    1.5 Thesis Structure第10-12页
2 Literature Review第12-27页
    2.1 Studies on Cohesion and Coherence第12-15页
        2.1.1 Various Opinions on Cohesion第12-13页
        2.1.2 Various Opinions on Coherence第13-14页
        2.1.3 The Connection Between Cohesion and Coherence第14-15页
    2.2 Theoretical Basis of Cohesion Theory第15页
        2.2.1 Functional Grammar第15页
    2.3 Halliday and Hasan's Cohesion Theory第15-20页
        2.3.1 Grammatical Cohesion第16-20页
        2.3.2 Lexical Cohesion第20页
    2.4 Development of Cohesion Theory第20-21页
    2.5 Discourse Analysis第21-23页
        2.5.1 The Definition of Discourse or Text第21-22页
        2.5.2 Functional Discourse Analysis第22-23页
    2.6 Previous Studies on Proofreading and EC in MET第23-27页
        2.6.1 Introduction of EC in MET第23-25页
        2.6.2 Previous Studies About Proofreading and EC第25-27页
3 Research Design and Methodology第27-30页
    3.1 Materials第27页
    3.2 Methods第27页
    3.3 Procedures第27-30页
4 Analysis and Results第30-43页
    4.1 Error Categories第30-36页
        4.1.1 Error Types Related to Cohesion第30-33页
        4.1.2 Error Types Concerning Grammatical Structure第33-36页
    4.2 Sample Analysis第36-40页
        4.2.1 Sample1第37-38页
        4.2.2 Sample 2第38-40页
    4.3 Results and Analysis第40-41页
    4.4 Summary第41-43页
5 Conclusions第43-45页
    5.1 Major Findings第43页
    5.2 Pedagogical Suggestions第43-44页
    5.3 Limitations of the Research第44-45页
References第45-47页
Appendix A Error correction and proofreading from 2011第47-49页
Appendix B Error correction and proofreading from 2010第49-51页
Appendix C Error correction and proofreading from 2009第51-52页
Appendix D Error correction and proofreading from 2008第52-55页
Appendix E Error correction and proofreading from 2007第55-57页
Acknowledgements第57页

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