| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 Introduction | 第9-11页 |
| 1.1 Research Background of the Study | 第9-10页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第10页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第10-11页 |
| 2 Literature Review | 第11-26页 |
| 2.1 Theories of Grammar | 第11-13页 |
| 2.1.1 Definitions of Grammar | 第11页 |
| 2.1.2 Necessity of Grammar Teaching | 第11-12页 |
| 2.1.3 The Historical Development of Grammar Teaching | 第12-13页 |
| 2.2 Constructivism | 第13-23页 |
| 2.2.1 Definitions of Constructivism | 第13-14页 |
| 2.2.2 Main Representative Figures of Constructivism | 第14-16页 |
| 2.2.2.1 Jean Piaget | 第14-15页 |
| 2.2.2.2 Jerome Bruner | 第15-16页 |
| 2.2.2.3 Lev Vygotsky | 第16页 |
| 2.2.3 Constructivist Model of FLT | 第16-20页 |
| 2.2.3.1 Constructivist View of Teachers | 第17-18页 |
| 2.2.3.2 Constructivist View of Learners | 第18-19页 |
| 2.2.3.3 Constructivist View of the Task | 第19-20页 |
| 2.2.3.4 Constructivist View of the Context | 第20页 |
| 2.2.4 The Constructivist Perspectives of Learning and Teaching | 第20-23页 |
| 2.2.4.1 Constructivist View of Learning | 第20-21页 |
| 2.2.4.2 Constructivist View of Teaching | 第21-23页 |
| 2.3 Current Research of Constructivism on Teaching | 第23-26页 |
| 2.3.1 Current Research on Constructivism Abroad | 第23-24页 |
| 2.3.2 Current Research on Constructivism at Home | 第24-26页 |
| 3 Research Design | 第26-31页 |
| 3.1 Purpose of the Research | 第26页 |
| 3.2 Research Questions | 第26页 |
| 3.3 Subjects of the Experiment | 第26页 |
| 3.4 Research Instruments | 第26-28页 |
| 3.4.1 Pre-test and Post-test | 第27页 |
| 3.4.2 Questionnaires | 第27-28页 |
| 3.4.3 Interview | 第28页 |
| 3.5 Principles of the Research Design | 第28-29页 |
| 3.6 Experiment Process | 第29-31页 |
| 4 Results and Discussion | 第31-38页 |
| 4.1 Results | 第31-35页 |
| 4.1.1 Data Analysis of the Test | 第31-32页 |
| 4.1.2 Results of the Questionnaire | 第32-34页 |
| 4.1.3 Results of the Interview | 第34-35页 |
| 4.2 Discussion | 第35-38页 |
| 5 Conclusion | 第38-40页 |
| 5.1 Major Findings | 第38页 |
| 5.2 Implications for English Grammar Teaching Based on Constructivism | 第38-39页 |
| 5.3 Limitations of the Research | 第39-40页 |
| References | 第40-42页 |
| Appendix A Pre-test Paper | 第42-45页 |
| Appendix B Post-test Paper | 第45-48页 |
| Appendix C Questionnaire on English Grammar Learning | 第48-49页 |
| Appendix D Questionnaire on Constructivism-based Grammar Teaching Method | 第49-50页 |
| Acknowledgements | 第50页 |
